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12．下列關于分子與細胞的敘述，正確的是（　　）
A．脂肪是細胞內的主要能源物質
B．甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜
C．類囊體膜和囊泡膜均屬于生物膜系統(tǒng)且主要由脂質和蛋白質組成
D．在細胞分裂中期，線粒體為著絲點分裂提供能量

分析 生物膜系統(tǒng)是指在真核細胞中，細胞膜、核膜以及內質網、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細胞器，在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結構體系，稱為細胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜主要由脂質、蛋白質組成，有的含有少量的糖類．磷脂構成了生物膜的基本骨架．生物膜的結構上具有一定的流動性，功能上具有選擇透過性．

解答 解：A、糖類是細胞內的主要能源物質，A錯誤；
B、甘油是極性分子，但可以通過自由擴散的方式進出細胞膜，B錯誤；
C、類囊體膜和囊泡膜均屬于生物膜系統(tǒng)且主要由脂質和蛋白質組成，C正確；
D、著絲點分裂發(fā)生在后期，D錯誤．
故選：C．

點評 本題著重考查了生物膜系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成一定知識網絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．種群是生物進化和繁殖的基本單位
B．種群增長率與種群出生率和死亡率相關
C．生物進化的實質在于種群基因頻率的改變
D．生物多樣性是種群內生物間相互作用的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關種群或群落的說法，正確的是（　�。�
A．群落中種群數(shù)量的多少叫作群落的豐富度
B．由于種群沒有空間特征，所以在群落的水平結構上種群呈鑲嵌分布
C．不同種群間基因不能自由交流的現(xiàn)象叫作生殖隔離
D．群落中兩個種群之間的相互作用關系有信息傳遞或者共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下圖表示細胞代謝中某種酶與其底物、產物的關系，其中酶分子上的變構位點與某種物質結合后能改變酶的空間結構．下列相關敘述正確的是（　　）
A．酶1所催化的反應屬于合成反應
B．酶1有兩種底物且能與產物B結合，說明酶1不具有專一性
C．酶1與產物B結合后無活性，可避免產物A過多
D．酶1與產物B結合后無活性，說明酶的功能由其空間結構決定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關實驗的敘述．正確的是（　�。�
A．探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中．自變量是時間
B．調査血友病的遺傳方式時，可對某學校學生進行隨機取樣調査
C．探究“落葉是否是在土壤微生物的作用下腐爛”的實驗中，對照組土壤要滅菌，盡可能排除微生物的干擾
D．觀察植物細胞吸水和失水的實驗中，葉肉細胞中的葉綠體會干擾實驗的觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．小白鼠是研究動物生命活動常用的實驗對象．電刺激小白鼠會使之產生逃避反應．環(huán)境激素是指由于人類的生產和生活而排放到周圍環(huán)境中的某些化學物質．
請回答下列有關問題：
（1）小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū)，該逃避反應主要是通過神經調節(jié)完成．研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后，其反應強度隨電刺激的頻次增加而減弱．導致該現(xiàn)象的關鍵因素與突觸前膜釋放遞質的量有關．據(jù)此推斷上述小白鼠反應減弱的原因是突觸前膜釋放神經遞質減少
（2）在逃避過程中小白鼠體內腎上腺髓質合成并分泌的腎上腺素明顯增加，通過促進肝糖原的分解使血糖濃度升高，且使小白鼠體溫逐漸上升．一段時闖后小白鼠體溫恢復正常，這是機體通過調節(jié)使產熱量和散熱量．達到動態(tài)平衡的結果．
（3）研究表明環(huán)境激素可沿著食物鏈傳遞進入小鼠體內，作用于靶細胞（器官） 后可干擾精子生成，從而使其生育能力降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有研究者在小鼠胚胎干細胞體外培養(yǎng)和誘導分化的實驗研究中發(fā)現(xiàn)，在維甲酸作用下，編碼神經特異性基因的mRNA表達量顯著上升，以下分析不合理的是（　�。�
A．在適宜條件下也可通過誘導使胚胎干細胞向心肌細胞分化
B．神經細胞與胚胎干細胞含有的DNA和RNA相同，蛋白質不同
C．維甲酸可促進體外培養(yǎng)的小鼠胚胎干細胞分化為神經細胞
D．胚胎干細胞在體外適宜條件下培養(yǎng)會發(fā)生只增殖不分化的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關人和動物體生命活動調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．劇烈運動產生的乳酸會使血漿pH明顯下降
B．切除垂體，人體內的促甲狀腺激素釋放激素增多
C．某同學靜脈滴注葡萄糖溶液后，葡萄糖會從血漿進入組織液
D．人在緊張情況下，心跳加快、呼吸加速、血壓升高，這屬于神經-體液調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，與植物激素的作用無關的是

A．果樹的修剪 B．移栽花卉時常剪去部分葉片

C．無籽番茄的培育 D．用成熟的鴨梨催熟生柿子

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