種群 | A | B | C | D | E | F |
有機(jī)物同化量(kg) | 5000 | 390 | 110 | 29 | 21 | 5 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度 |
B、降低水分散失 |
C、促進(jìn)果實(shí)成熟 |
D、促進(jìn)多糖合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 | 光照 | 20℃水浴 | 新制的冷開水 |
2 | 厚紙遮光 | 20℃水浴 | 加少許NaHCO3粉末 |
3 | 光照 | 冰水降溫 | 加少許NaHCO3粉末 |
4 | 光照 | 20℃水浴 | 加少許NaHCO3粉末 |
A、1號 | B、2號和4號 |
C、3號和4號 | D、1號和4號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加 |
B、a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變 |
C、a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降 |
D、a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中⑤的形成與②有關(guān) |
B、圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器 |
C、圖中靶細(xì)胞l對靶細(xì)胞2調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié) |
D、若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞癌變不受基因控制 |
B、細(xì)胞衰老,代謝減慢;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng) |
C、細(xì)胞衰老,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng) |
D、細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長;細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隨機(jī)取樣 |
B、樣方面積為1m2 |
C、樣本數(shù)量足夠多 |
D、調(diào)查期無大量砍伐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核是遺傳信息庫 |
B、細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心 |
C、細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的受精卵 |
B、果蠅的精子 |
C、人的初級精母細(xì)胞 |
D、果蠅的次級精母細(xì)胞 |
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