【題目】植物激素甲、乙、丙作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.植物激素在植物體內(nèi)僅由特定部位的腺體細(xì)胞分泌
B.甲、乙、丙最可能分別代表脫落酸、赤霉素和生長(zhǎng)素
C.甲、乙之間具有拮抗作用,乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)
【答案】A
【解析】
1.植物激素包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等,生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)的作用;赤霉素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng),接觸種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂;乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;脫落酸的作用是促進(jìn)果實(shí)、葉片等器官的衰老和脫落。
2.分析題圖可知,甲是脫落酸,乙是赤霉素,丙是生長(zhǎng)素。
3.五種植物激素之間的關(guān)系包括協(xié)同關(guān)系和拮抗關(guān)系。
A、植物激素是植物體產(chǎn)生的一類調(diào)節(jié)物質(zhì),但植物體和動(dòng)物體不同,沒有產(chǎn)生激素的相應(yīng)腺體,A 錯(cuò)誤;
B、由圖中信息可知,甲、乙、丙最可能分別代表脫落酸、赤霉素和生長(zhǎng)素,B正確;
C、甲、乙、丙最可能分別代表脫落酸、赤霉素和生長(zhǎng)素,甲、乙之間具有拮抗作用,乙、丙之間具有協(xié)同作用,C正確;
D、根據(jù)赤霉素促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用可推測(cè),控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān),D 正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,由于PKU某因突變導(dǎo)致患者尿液中含有大量苯丙酮酸;蚨c(diǎn)整合可替換特定某因用于該病治療,即將正常PKU基因定點(diǎn)整合到PKU基因突變的小鼠胚胎干細(xì)胞的染色體DNA上,替換突變基因。簡(jiǎn)要過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
注:圖中neoR為新霉素抗性基因,HB1和HB2為小鼠胚胎干細(xì)胞染色體DNA上突變的PKU基因兩側(cè)的一段DNA序列。
(1)構(gòu)建重組載體時(shí),需要根據(jù)_____________序列分別合成HB1'和HB2',在二者之間除了插入正常的PKU基因和neoR基因以外,還必須含有_____________。此過程常用的工具酶有____________,neoR基因的作用是___________。
(2)可用________技術(shù)將重組載體導(dǎo)入小鼠胚胎干細(xì)胞,誘導(dǎo)相應(yīng)區(qū)域互換,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造。胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)有_________(答出兩點(diǎn)即可)。
(3)現(xiàn)用完成基因改造后的胚胎干細(xì)胞進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平鑒定,寫出鑒定思路、結(jié)果及結(jié)論:___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若馬的毛色受常染色體上一對(duì)等位基因控制,棕色馬與白色馬交配,均為淡棕色馬,隨機(jī)交配,中棕色馬:淡棕色馬:白色馬=1:2:1。下列敘述正確的是
A.馬的毛色性狀中,棕色對(duì)白色為完全顯性
B.中出現(xiàn)棕色、淡棕色和白色是基因重組的結(jié)果
C.中相同毛色的雌雄馬交配,其子代中雌性棕色馬所占的比例為3/8
D.中淡棕色馬與棕色馬交配,其子代基因型的比例與表現(xiàn)型的比例相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問題。
長(zhǎng)溝濕地公園的改造
城市濕地公園不同于一般的公園,除承載自然賞景、休閑娛樂的功能之外,作為城市重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施,還具有眾多生態(tài)服務(wù)功能:提供城市必需的水源、完善城市防 洪排澇體系、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、提高城市環(huán)境質(zhì)量、為動(dòng)植物提供獨(dú)特的生境棲息地、豐 富物種多樣性、傳承歷史文化價(jià)值、生態(tài)旅游及科普教育等。
最初,長(zhǎng)溝濕地的開發(fā)和利用工作沒有給予應(yīng)有的重視,造成了水面萎縮、植被退化、動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、景觀資源整體性不強(qiáng)、泉水資源充沛但水體空間 相對(duì)獨(dú)立、水岸景觀單一、缺乏完整的道路系統(tǒng)和明確的游覽系統(tǒng)等問題。動(dòng)植物資源 項(xiàng)目區(qū)一般農(nóng)用地上種植有玉米、蔬菜和水稻,水中只種有大面積的荷花,生境島種有 蘆葦,岸邊有柳樹等,生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多,生物多樣性低,部分林地有 退化、郁閉度低的現(xiàn)象。
重新設(shè)計(jì)改造后,充分利用原有的水體、植物、地形地貌等景觀元素,通過對(duì)沉水、浮水、挺水、濕生等不同類型植物的配置,注重濕地和林地的結(jié)合,增強(qiáng)濕生植物向水 生植物的逐漸過渡(如圖),營(yíng)造出種類豐富、結(jié)構(gòu)合理、自然協(xié)調(diào)、垂直層次明顯、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)能力強(qiáng)的濕地植物景觀,為生物棲息地提供多樣的環(huán)境。在樹種的 選擇方面,優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹種,注重樹種的色彩、層次和季相的變化。補(bǔ)充種植蜜源植 物、鳥嗜植物、多枝杈灌木群落,同時(shí)建草灘、淺灘沼澤、灌叢、生境島等不同魚類、 鳥類動(dòng)物棲息地類型。
請(qǐng)
(1)長(zhǎng)溝濕地公園有豐富的植物、動(dòng)物,濕地公園的生物構(gòu)成了___________,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來源是___________,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。
(2)改造前,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,長(zhǎng)溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的劣勢(shì)是____________________,改造后的長(zhǎng)溝濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯,有利于增加___________,提高生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。
(3)現(xiàn)準(zhǔn)備在林下種植一些蜜源植物,可供選擇的植物如下:
株高 | 產(chǎn)地 | 引人時(shí)間 | 種植條件 | 作物價(jià)值 | |
桉樹 | 20米 | 澳洲 | 19世紀(jì) | 陽(yáng)光充足 | 要用、木材 |
一枝黃花 | 35-100cm | 加拿大 | 未引種 | 林下、灌叢中 | 顏料、精油 |
荊條 | 13.5米 | 中國(guó) | 山地陽(yáng)坡 | 藥用、工藝品 | |
桔梗 | 20120cm | 中國(guó) | 林下、灌叢中 |
你會(huì)優(yōu)先選擇哪種植物?選擇的植物_____,理由是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為ATP分子的結(jié)構(gòu)式,ATP分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為A—P~P~P。下列說法錯(cuò)誤的是
A.吸能反應(yīng)常與④的斷裂相聯(lián)系
B.在結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中的A對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)式中的①和②,表示腺苷
C.斷裂化學(xué)鍵③形成的化合物之一是組成RNA的單休
D.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:
A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)進(jìn)行疾病治療的相關(guān)研究圖解,a-d表示相應(yīng)的操作過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)ES細(xì)胞可取自囊胚的______,過程b需要在培養(yǎng)液中加入_________,誘導(dǎo) ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化;ES 細(xì)胞在___________細(xì)胞上,或添加抑制因子的培養(yǎng)液中,可維持其不分化的狀態(tài)。
(2)c過程要求培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加_____________(答出兩種即可)等成分,以及血清等物質(zhì)。
(3)d過程表示____________;為胚胎在代孕小鼠體內(nèi)存活提供可能的生理學(xué)基礎(chǔ)是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述正確的是( )
A.若圖2表示減數(shù)分裂,則圖2的AB段主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.若圖1表示有絲分裂,則圖1的BC段,一個(gè)細(xì)胞中含16條染色體,包括2條Y染色體
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段,一個(gè)細(xì)胞內(nèi)均含有8條染色體
D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生了染色單體分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為AaBbdd基因型的動(dòng)物在產(chǎn)生配子過程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖。 下列敘述正確的是( )
A.所形成的配子與aBd的精子結(jié)合后可形成aaBBdd的受精卵
B.形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了交叉互換,且發(fā)生在前期Ⅰ
C.該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體、10個(gè)染色單體、6個(gè)DNA分子
D.該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常
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