Question

【題目】為研究不同鹽溶液對(duì)水稻幼苗生長(zhǎng)的影響，研究者將水稻幼苗放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用不同的鹽溶液進(jìn)行處理，每隔2天測(cè)定水稻的相關(guān)數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)情況（如圖）。

（1）吸收光能的葉綠素分布于___________，分離光合色素所用的試劑是___________。

（2）從圖1中可以看出，在一定濃度的NaCl溶液的作用下，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，在顯微鏡下觀察會(huì)出現(xiàn)___________現(xiàn)象，最終導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降，加入CaCl2溶液后氣孔導(dǎo)度會(huì)___________。

（3）結(jié)合圖1和圖2可以看出，首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_________減少；同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降，直接導(dǎo)致暗反應(yīng)中C02的___________速度下降，最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對(duì)水稻幼苗光合作用的影響，且第4天的緩解效果是第2天的___________倍。

Answer 1

【答案】 類囊體薄膜 層析液 質(zhì)壁分離 部分恢復(fù):（或“上升”或“恢復(fù)”或“下降緩解”) [H]和ATP 固定 2

【解析】本題以實(shí)驗(yàn)為依托，采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對(duì)綠葉中色素的分離、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離、光合作用過(guò)程及其影響環(huán)境因素等知識(shí)的識(shí)記和理解能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。

(1) 吸收光能的葉綠素分布于葉綠體中的類囊體薄膜上。分離色素的原理是：綠葉中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢，由此可知，分離光合色素所用的試劑是層析液。

(2) 圖1顯示，與培養(yǎng)液中的水稻幼苗的氣孔導(dǎo)度相比，在加有NaCl的培養(yǎng)液中與同時(shí)加有NaCl和CaCl2的培養(yǎng)液中的水稻幼苗的氣孔導(dǎo)度均明顯變小，但前者變小的程度更大，說(shuō)明在一定濃度NaCl溶液的作用下，構(gòu)成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，在顯微鏡下觀察會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，最終導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降，但加入CaCl2溶液后氣孔導(dǎo)度會(huì)部分恢復(fù)。

(3) 綜合分析圖1和圖2：一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量，導(dǎo)致光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少；同時(shí)氣孔導(dǎo)度下降，植物從外界吸收的C02減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)中C02固定速度下降，最終造成凈光合作用速度降低。據(jù)圖2分析，CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對(duì)水稻幼苗光合作用的影響，第二天的緩解效果為13.8－11.1＝2.7，第四天的緩解效果為13.6－8.2＝5.4，所以第4天的緩解效果是第2天的5.4÷2.7＝2倍。