【題目】下列免疫細(xì)胞不參與體液免疫的是(

A.吞噬細(xì)胞B.B細(xì)胞

C.漿細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞

【答案】D

【解析】

1體液免疫的三個階段:感應(yīng)階段、反應(yīng)階段、效應(yīng)階段。

①參與體液免疫感應(yīng)階段的細(xì)胞有有吞噬細(xì)胞、T 細(xì)胞、B 細(xì)胞。

②在體液免疫中,吞噬細(xì)胞在感應(yīng)階段發(fā)揮作用。

③當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時,體液免疫的反應(yīng)階段是記憶細(xì)胞迅速增殖分化,形成大量的漿細(xì)胞和少量的記憶細(xì)胞。

④二次免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體與初次相比,產(chǎn)生的速度快、數(shù)量多。

A、吞噬細(xì)胞既參與體液免疫,又參與細(xì)胞免疫,A不符合題意;

BB細(xì)胞只參與體液免疫,B不符合題意;

C、漿細(xì)胞分泌抗體,只參與體液免疫,C不符合題意;

D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合并殺死靶細(xì)胞,只參與細(xì)胞免疫,D符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用新鮮的泡菜濾液為實驗材料純化乳酸菌。分離純化所用的固體培養(yǎng)基因含有碳酸鈣而呈不透明狀,而乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣。請回答下列問題:

1)實驗室用于培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基含有水、碳源、______,若培養(yǎng)乳酸菌,則還需要向培養(yǎng)基中添加_______。培養(yǎng)基配制和菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_______。

2)分離純化乳酸菌時,首先要對泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋,需要進(jìn)行梯度稀釋的原因是________。在分離純化所用的培養(yǎng)基中加入碳酸鈣的作用可能是中和乳酸和__________。分離純化時應(yīng)挑選出_________的菌落作為候選菌。

3)在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多的原因是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立,敘述正確的是

A. 細(xì)胞學(xué)說完全由施萊登和施旺提出

B. 所有的細(xì)胞都是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的

C. 細(xì)胞學(xué)說掲示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

D. 細(xì)胞學(xué)說表明除病毒外.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的粒形圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,粒色黃色(Y)對綠色(y)為顯性,兩對基因獨立遺傳,現(xiàn)有黃色圓粒(甲)、綠色圓粒(乙)、黃色皺粒(丙)三個純合品種豌豆

1)若要利用豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀來驗證基因分離定律,可作為親本的組合有__________;甲和乙__________(填“能”或“不能”)作為親本進(jìn)行驗證自由組合定律的實驗,原因是_______________________________________。

2)現(xiàn)有一粒綠色圓粒種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,請設(shè)計一個最簡便的方案,預(yù)計可能的實驗結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。

實驗方案:_______________________________________________

①若子代__________________,則該綠色圓粒種子的基因型為yyRR;

②若子代__________________,則該綠色圓粒種子的基因型為yyRr。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地由于劇烈的地質(zhì)變化,生活在一起的某種植物被海洋隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群的植株不能相互傳粉。該現(xiàn)象屬于(

A.適者生存B.自然選擇C.生殖隔離D.共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是(

A.正常細(xì)胞中不表達(dá)原癌基因,癌變的細(xì)胞中不表達(dá)抑癌基因

B.核移植后的細(xì)胞衰老時表現(xiàn)為細(xì)胞核體積減小,染色質(zhì)固縮,染色加深

C.愈傷組織再分化的過程就是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

D.受精卵的卵裂過程中,細(xì)胞表面積與體積的比值會隨著細(xì)胞數(shù)目的增加而增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用含有某種植物激素的溶液浸種能促進(jìn)種子的萌發(fā),該植物激素是(

A.生長素B.脫落酸C.赤霉素D.乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類中成年男性禿頂較為常見,這是因為非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(B、b) 控制,其中男性只有基因型為BB時才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為bb時才表現(xiàn)為禿頂。下列敘述正確的是(

A.禿頂與非禿頂性狀的遺傳屬于伴性遺傳

B.非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚,所生子女一定為非禿頂

C.禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚,有可能生一個非禿頂兒子

D.禿頂男性的一個次級精母細(xì)胞可能不含b基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾選用純種紫花豌豆和純種白花豌豆做親本進(jìn)行單因子的雜交實驗,下列敘述錯誤的是

A.必須對紫花豌豆去雄,授以白花豌豆的花粉

B.去雄時將花瓣掰開,之后需在花朵外套紙袋

C.F1全部是紫花植株,紫花對白花為完全顯性

D.F1植株不需去雄、套袋等處理,讓其自然生長

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