【題目】在適宜光照下,測定植物甲、乙在不同CO2濃度下的光合速率,結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答問題:


1CO2濃度為q時,限制植物甲、乙光合速率的環(huán)境因素分別是_________、_________;植物甲呼吸作用的最適溫度比光合作用的高,若圖中曲線是在光合作用的最適溫度下測定的,現(xiàn)適當(dāng)提高環(huán)境溫度。q點(diǎn)將向__________移動。

2)若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環(huán)境中,在適宜光照下,一段時間后,植物________可能無法正常生長,原因是_________________________________________________________。

3CO2濃度為r時,植物甲的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)植物乙的總光合速率;當(dāng)CO2濃度為q時,植物乙與植物甲固定的CO2量的差值為_______________

【答案】CO2濃度 溫度 隨著時間的延長,環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無法正常生長 大于 b+c-d

【解析】

據(jù)圖分析,植物乙的呼吸作用,CO2補(bǔ)償點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)均低于甲植物。

1)據(jù)圖可知,CO2濃度為q時,甲植物未到達(dá)飽和,所以限制植物甲光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度;乙植物達(dá)到飽和,此時所以限制植物乙光合速率的環(huán)境因素是溫度;若圖中曲線是在光合作用的適宜溫度下測得,提高環(huán)境溫度,植物甲的光合速率會下降,只有在更高的CO2濃度下,植物甲的光合速率才能與呼吸速率相等,q點(diǎn)將右移。

2)若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環(huán)境中,隨著時間的延長,環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無法正常生長。

3)當(dāng)CO2濃度為0時,縱坐標(biāo)所示數(shù)值表示呼吸速率,當(dāng)CO2濃度大于0時,縱坐標(biāo)所示數(shù)值表示凈光合速率,而凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。據(jù)此分析可知:當(dāng)CO2濃度為r時,植物甲、植物乙的凈光合速率均等于b,但植物甲的呼吸速率(d)大于植物乙的呼吸速率(c),所以植物甲的總光合速率大于植物乙的總光合速率。

當(dāng)CO2濃度為q時,植物甲的凈光合速率為0,植物乙的凈光合速率為b,此時植物乙與植物甲固定的CO2量(總光合速率)的差值=b+c-d。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,曲線甲表示最適溫度條件下某酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系,曲線乙、丙表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列敘述錯誤的是(

A.A點(diǎn)適當(dāng)增加酶濃度,反應(yīng)速率將增大

B.B點(diǎn)適當(dāng)增加反應(yīng)物的量,反應(yīng)速率將增大

C.圖中C點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適pH,D點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適溫度

D.影響酶促反應(yīng)速率的相關(guān)因素包括底物濃度、酶濃度、溫度和pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答:

1)當(dāng)膀胱充盈后,人會產(chǎn)生尿意,請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:_____________________________。某人受到驚嚇后出現(xiàn)了尿失禁,原因是______________。

2)當(dāng)尿液進(jìn)入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級排尿中樞,進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動,這是一種__________(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)調(diào)節(jié)。

3)尿崩癥是指腎小管重吸收水的功能障礙而引起的一種病癥,其主要癥狀是尿量顯著增多。試結(jié)合所學(xué)知識,推測其可能致病機(jī)理是①_____________;②_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體種類很多,結(jié)構(gòu)類似于Y型,由四條肽鏈組成,其中有多個二硫鍵,抗體的上部與抗原結(jié)合,如圖所示,吞噬細(xì)胞識別抗體的尾部,從而發(fā)揮免疫作用。下列敘述正確的是(

A.抗體分解后的產(chǎn)物總相對分子量大于四條鏈相對分子量之和

B.抗體與抗原特異性結(jié)合后可阻斷病毒、胞內(nèi)菌等進(jìn)入細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞識別抗體并直接將其吞噬依賴于細(xì)胞膜的流動性

D.一種抗體只能由一種漿細(xì)胞產(chǎn)生是抗體具有專一性的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用人工脂雙層膜將容器分隔為A、B兩部分(如圖所示),進(jìn)行如下實驗:

實驗一:A中加入一定濃度的KCl溶液,B中加蒸餾水,初始液面等高,一段時間后,A側(cè)液面高于B側(cè)。

實驗二:再往A中加入微量的物質(zhì)X,結(jié)果A側(cè)液面明顯下降。對上述實驗分析不正確的是(

A.制備該人工脂雙層膜時,應(yīng)用磷脂分子為原料

B.該人工膜不是生物膜,主要是由于缺乏具有生物活性的物質(zhì)

C.實驗一現(xiàn)象與動物細(xì)胞滲透吸水現(xiàn)象的原理相同

D.實驗二加入的物質(zhì)X可能是水通道蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是(

A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

C.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O

D.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)計了僅1納米寬的分子轉(zhuǎn)子,該轉(zhuǎn)子由紫外光驅(qū)動,能以每秒200~300萬的轉(zhuǎn)速進(jìn)行旋轉(zhuǎn),從而在單個細(xì)胞的膜上鉆孔。當(dāng)分子轉(zhuǎn)子與特定的靶細(xì)胞結(jié)合后,就有望將治療試劑運(yùn)送到這些細(xì)胞中,或者直接誘導(dǎo)這些細(xì)胞死亡。圖為分子轉(zhuǎn)子鉆孔過程的示意圖,有關(guān)說法正確的是(

A.將治療試劑運(yùn)送到細(xì)胞中,分子轉(zhuǎn)子需要鉆開兩層生物膜

B.鉆孔后才可以運(yùn)送治療試劑,說明了細(xì)胞膜具有選擇透過性

C.該過程體現(xiàn)出磷脂分子具有流動性,而蛋白質(zhì)分子無流動性

D.一個細(xì)胞是否能成為靶細(xì)胞,很可能與表面的糖蛋白有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅(2N=8)卷翅基因A2號常染色體上的顯性基因,其等位基因a控制野生型翅型。

1)摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因位于染色體上,其研究方法是__________,因為果蠅有_________優(yōu)點(diǎn)因此常用來作為遺傳學(xué)研究的材料(至少答2點(diǎn))。

2)卷翅基因A純合時致死,研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖。該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是________。子代與親代相比,子代A基因的頻率________(上升/下降/不變)。

3)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因d,DDDd不影響翅型,dd決定新性狀翅型。可做下列雜交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):

實驗步驟:

預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:

F2代的表現(xiàn)型及比例為_________,說明待檢野生型果蠅的2號染色體有決定新性狀的隱性突變基因。

F2代的表現(xiàn)型及比例為_________,說明待檢野生型果蠅的2號染色體沒有決定新性狀的隱性突變基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是對青霉素不敏感的異養(yǎng)型生物,種類繁多,給人類生活帶來了許多益處;卮饐栴}:

1)制作果酒過程中,除將溫度控制在____________外,往往還需要先通氣,后密封,酒精發(fā)酵的反應(yīng)方程式是_____________。

2)在工業(yè)發(fā)酵時,培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中需要添加青霉素,目的是_____________。

3)酵母菌生長需要適宜的pH,因此在培養(yǎng)基配制過程中需要添加pH緩沖劑以維持pH相對穩(wěn)定,原因是_____________。

4)采用平板劃線法分離樣液中的酵母菌時,接種環(huán)需通過______________的方法滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線,這樣做是為了_____________。若經(jīng)一段時間培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有的線上長滿了菌落,有的線上無菌落,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____________(答出一項即可)。

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