11.將某哺乳動物的兩種細(xì)胞置于一定濃度的Q溶液中,測定不同情況下吸收Q的速率,結(jié)果如表所示:
細(xì)胞類型未通入空氣組的吸收速率通入空氣組的吸收速率
胚胎干細(xì)胞3mmol/min5mmol/min
成熟紅細(xì)胞3mmol/min3mmol/min
(注:哺乳動物成熟紅細(xì)胞不含線粒體)
由表中數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是( 。
A.兩種細(xì)胞吸收Q均取決于濃度差
B.兩種細(xì)胞吸收Q均不需要載體蛋白的參與
C.胚胎干細(xì)胞吸收Q的方式為主動轉(zhuǎn)運
D.成熟紅細(xì)胞吸收Q的方式為被動轉(zhuǎn)運

分析 根據(jù)表格分析,胚胎干細(xì)胞對Q的吸收受通入空氣的影響,空氣是影響呼吸作用生成ATP的因素,說明運輸方式是主動運輸.哺乳動物成熟紅細(xì)胞對Q的吸收不受通入空氣的影響,但能進行無氧呼吸,說明運輸方式可能與能量有關(guān),也可能無關(guān),說明運輸方式是主動運輸或被動運輸.

解答 解:A、表中數(shù)據(jù)無法判斷,兩種細(xì)胞吸收Q與濃度差有關(guān),A錯誤;
B、兩種細(xì)胞吸收Q均需要載體蛋白的參與,B錯誤;
C、根據(jù)表格分析,胚胎干細(xì)胞對Q的吸收受通入空氣的影響,空氣是影響呼吸作用生成ATP的因素,說明運輸方式是主動轉(zhuǎn)運,C正確;
D、哺乳動物成熟紅細(xì)胞對Q的吸收不受通入空氣的影響,但能進行無氧呼吸,說明運輸方式可能與能量有關(guān),也可能無關(guān),說明運輸方式是主動運輸或被動運輸,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩,意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.分析圖,以下說法正確的是(  )
A.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B.圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)
C.此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D.圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內(nèi)的有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.二氧化碳+①-→有機物+②.如果該式子表示光合作用的過程,則①是水,②是氧氣.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命.研究人員已經(jīng)弄清了野生青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18)細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如圖所示:

(1)據(jù)圖分析,過程①是轉(zhuǎn)錄階段,mRNA從核孔進入細(xì)胞質(zhì),完成②過程的場所核糖體.
(2)野生青蒿生長受地域性限制,體內(nèi)生成的青蒿素極少,科學(xué)家考慮采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)(或基因工程或基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù))(育種方法),利用酵母細(xì)胞大量獲得青蒿素.該育種方法的原理是基因重組.
(3)與二倍體相比,多倍體植物通常莖稈粗壯,葉片較大,推測青蒿素的含量也高,故嘗試用低溫處理或秋水仙素處理(順序可顛倒)方法處理二倍體青蒿,該過程的原理是抑制紡錘體形成,從而得到四倍體青蒿.
(4)四倍體青蒿與野生型青蒿不是(“是”或“不是”)同一物種,其原因是兩者雜交后,染色體數(shù)是27,該子代是不可育(“可育”或“不可育”)的.

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)觀察根尖有絲分裂實驗后,繪制的各時期細(xì)胞圖,如下圖所示。下列敘述,錯誤的是( )

A.有絲分裂的分裂期,細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③

B.圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線

C.有絲分裂過程中,核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進行的

D.細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成,且合成場所為一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài),圖B為正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜內(nèi)動作電位隨時間變化曲線.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖B中,藥物對神經(jīng)元的作用可能是阻斷了部分Na+通道
B.將圖A 神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中,靜息電位將變小
C.圖B中,藥物對神經(jīng)元的作用是阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放
D.圖A丁區(qū)域的膜電位是Na+外流形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.人們多食富含維生素C的檸檬會減少壞血病病的發(fā)生;食物中缺碘會導(dǎo)致地方性甲狀腺.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.正常淋巴細(xì)胞中的8號染色體上含有c-myc基因,當(dāng)8號染色體上含有c-myc基因轉(zhuǎn)移到14號染色體上時,可導(dǎo)致c-myc基因激活形成惡性淋巴瘤,具體過程如圖所示.據(jù)此下列說法中正確的是(  )
A.c-myc基因與細(xì)胞癌變密切相關(guān)
B.淋巴瘤形成的原因是發(fā)生了基因突變
C.該變異可以直接對光學(xué)顯微鏡進行檢測
D.該變異會改變?nèi)旧w上基因的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解,長期使用會污染土壤.為修復(fù)被污染的土壤,可按圖示程序選育出能降解該除草劑的細(xì)菌.已知該除草劑(含氮有機物)在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明.
(1)微生物接種是微生物學(xué)研究中最常用的基本操作技術(shù),該技術(shù)的核心是無菌操作,應(yīng)該在酒精燈火焰旁完成.圖1中B、C所示操作的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落.
(2)在選育過程中,應(yīng)將土壤浸出液接種于以該除草劑為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上.為了篩選出高效的目的菌,可比較單菌落周圍透明圈的大。畬嶒灲Y(jié)果如圖2顯示的A~E五種菌株中,E是最理想菌株.
(3)若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數(shù),可采用的接種方法是稀釋涂布平板法.對分離的細(xì)菌數(shù)目統(tǒng)計時,統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目少.
(4)操作過程中有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②操作者的雙手;③玻棒、試管、燒瓶和吸管.其中需要滅菌的是①③.(填序號)

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