下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是（　�。�
A、觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性
B、甲基綠和吡羅紅與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配
C、酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D、用蘇丹III染液給花生子葉薄片染色后應(yīng)用清水洗去浮色
考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：植物細(xì)胞有絲分裂使用的是堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅溶液，鹽酸的作用是解離，將細(xì)胞分散開(kāi)，甲基綠和吡羅紅的使用是檢測(cè)DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)用，檢測(cè)酒精用到的是酸性重鉻酸鉀溶液，溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢測(cè)CO2，用蘇丹Ⅲ染液將花生子葉然而后用酒精洗去膚色．
解答： 解：A、植物細(xì)胞有絲分裂使用的是堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅溶液，鹽酸的作用是解離，將細(xì)胞分散開(kāi)，A錯(cuò)誤；
B、甲基綠和吡羅紅的使用是檢測(cè)DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)用，B正確；
C、檢測(cè)酒精用到的是酸性重鉻酸鉀溶液，溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢測(cè)CO2，C錯(cuò)誤；
D、用蘇丹Ⅲ染液將花生子葉然而后用酒精洗去膚色，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查高中生物實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及的步驟的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列群落演替中，屬于原生演替（初生演替）的是（　�。�
A、從湖泊到森林的演替
B、從冰川泥土開(kāi)始的演替
C、從荒廢農(nóng)田開(kāi)始的演替
D、從火災(zāi)過(guò)后的草原開(kāi)始的演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2014年美國(guó)生物科研所將PM2.5放大6000倍，其中所含的細(xì)菌對(duì)人體造成極大威害，下列與細(xì)菌中核酸相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A、參與細(xì)胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA
B、細(xì)胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變
C、細(xì)胞凋亡的根本原因是DNA的水解
D、細(xì)胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、糖蛋白的產(chǎn)生可能與原癌基因和抑癌基因有關(guān)
B、雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖是基因重組的結(jié)果
C、只有缺失和重復(fù)兩種染色體結(jié)構(gòu)變異才能使子代的基因數(shù)量發(fā)生改變
D、衰老細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定不會(huì)發(fā)生改變，癌變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家用顯微技術(shù)去掉變形蟲(chóng)的細(xì)胞核發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運(yùn)動(dòng)停止；當(dāng)重新移入細(xì)胞核后發(fā)現(xiàn)變形蟲(chóng)又能恢復(fù)生命活動(dòng)．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論最科學(xué)的是（　　）
A、人工去核的細(xì)胞，一般不能存活多久
B、細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起決定性作用
C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于如圖所示的4個(gè)反應(yīng)過(guò)程的敘述中，正確的是（　　）
A、細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，只有①過(guò)程的發(fā)生
B、真核細(xì)胞中，②過(guò)程必須在生物膜上才能完成
C、葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的③過(guò)程中，伴隨有①過(guò)程的發(fā)生
D、動(dòng)物細(xì)胞的④過(guò)程中，C6H12O6至少穿過(guò)4層磷脂分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)熱變性時(shí)肽鍵數(shù)不改變
B、蔗糖酶能使蔗糖水解為葡萄糖和果糖，并產(chǎn)生ATP
C、RNA聚合酶催化的底物是RNA
D、癌細(xì)胞快速增殖過(guò)程中能合成大量粘連蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列措施中與提高溫室蔬菜產(chǎn)量有關(guān)的是（　�。�
A、增大氧氣濃度
B、增大二氧化碳濃度
C、增強(qiáng)光照強(qiáng)度
D、調(diào)節(jié)到適宜室溫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示果蠅精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程．已知紅眼（E）對(duì)白眼（e）為顯性，基因位于X染色體上；灰翅（B）對(duì)黑翅（b）為顯性，基因位于Ⅱ號(hào)染色體上．據(jù)圖回答：

（1）由精原細(xì)胞到甲細(xì)胞的變化過(guò)程中，同源染色體一定會(huì)發(fā)生
 
．
（2）摩爾根用紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼；F1的雌雄交配，F(xiàn)2雌蠅全為紅眼，雄蠅
1
2
為紅眼，
1
2
為白眼．對(duì)于這實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，摩爾根在薩頓假說(shuō)的基礎(chǔ)上作出的主要解釋是
 
，后來(lái)又通過(guò)
 
等方法進(jìn)一步驗(yàn)證這些解釋．
（3）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，叫做
 
．果蠅眼色與翅色兩對(duì)性狀的遺傳會(huì)遵循
 
定律，原因是
 
．
（4）若精原細(xì)胞的基因組成為BbXEY，細(xì)胞乙與一只黑翅紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合，發(fā)育成一只黑翅白眼雄果蠅；則細(xì)胞丙與該黑翅紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合，發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為
 
．
（5）對(duì)果蠅進(jìn)行基因組測(cè)序，需要檢測(cè)
 
條染色體．

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同步練習(xí)冊(cè)答案