【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程,下列敘述正確的是( )
A.②過(guò)程既有水參與,又有水產(chǎn)生
B.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程
C.①②③過(guò)程中都需要酶參與,都有能量釋放
D.在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:①是糖酵解階段,既可以是無(wú)氧呼吸過(guò)程也可以是有氧呼吸的過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;②是有氧呼吸的第二、第三階段,發(fā)生在線粒體中;③是無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。
A、②過(guò)程中有氧呼吸的第二階段需要水參與,第三階段的產(chǎn)物是水,A正確;
B、植物種子萌發(fā)過(guò)程中進(jìn)行有氧呼吸或產(chǎn)物是酒精的無(wú)氧呼吸,所以不可能發(fā)生①→③的過(guò)程,B錯(cuò)誤;
C、①②③過(guò)程中都需要酶參與,由于③過(guò)程是無(wú)氧呼吸的第二階段,所以不釋放能量,C錯(cuò)誤;
D、劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過(guò)有氧呼吸提供能量,即①②過(guò)程,D錯(cuò)誤。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙圖是通過(guò)顯微鏡觀察的示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A. 上述圖像均是在高倍顯微鏡下觀察的
B. 若乙圖視野暗,可以通過(guò)調(diào)大光圈和凹面鏡進(jìn)行調(diào)節(jié),丙圖可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野清晰
C. 乙圖和丙圖細(xì)胞的活性不同,材料均取自洋蔥鱗片葉外表皮
D. 觀察顏色深的材料時(shí),視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗,反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸,與多肽一樣,脫水后一個(gè)核苷酸的 磷酸基團(tuán)與下一個(gè)單體的五碳糖相連。結(jié)果,在多核苷酸中形成了一個(gè)重復(fù)出現(xiàn)的五碳糖—磷酸主鏈(如圖),據(jù)此判斷,下列敘述正確的是
A.圖中化合物的元素組成是C、H、O、N、P、S
B.該多核苷酸鏈由磷酸、脫氧核糖和 4 種堿基組成
C.在該圖所示化合物分子中,每個(gè)磷酸基團(tuán)都是和兩個(gè)五碳糖相連
D.在合成該圖所示化合物時(shí),需脫去 5 分子水,相對(duì)分子質(zhì)量減少 90
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甲硫氨酸的R基是一CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H1102NS
B. 氨基酸的種類、數(shù)量、和排列順序都相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
C. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m—n
D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2,則甜味肽一定是一種二肽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乳酸菌、酵母菌和青霉菌這三種微生物的共性的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 三種微生物的活細(xì)胞內(nèi)均時(shí)刻發(fā)生著ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
B. 在三種微生物的細(xì)胞中mRNA都能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用
C. 都能在核糖體上發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)并合成多肽鏈
D. 三種微生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,并且都能發(fā)生基因突變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是______________、______________、_____________、____________,[H]代表的物質(zhì)主要是____________。
(2)B代表一種反應(yīng)過(guò)程,C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D代表線粒體,則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程,還發(fā)生在_____________________。
(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精,出現(xiàn)這種情況的原因是_____________。 光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等外界因素都能影響光合作用強(qiáng)度,其中主要影響B階段的因素是______________________。若將該植物周圍的CO2由較低濃度快速升到較高且適宜濃度,短時(shí)間內(nèi)甲圖中的C3的含量將________(填“增加、減少或不變”)。糧食儲(chǔ)藏過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,這是因?yàn)榧?xì)胞進(jìn)行了__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 葡萄糖參與麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的合成
B. 膽固醇和磷脂都是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
C. 在核酸分子中磷酸基團(tuán)總是與兩個(gè)五碳相連
D. 若某生物的核酸只由四種核苷酸組成,則該生物一定不是細(xì)胞生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖與下表的分析相對(duì)應(yīng)的有( )
橫軸 | 縱軸 | |
① | 底物濃度 | 酶活性 |
② | pH 值 | 酶促反應(yīng)速率 |
③ | 外界氧氣濃度 | 人成熟紅細(xì)胞吸收氧氣的速率 |
④ | 環(huán)境溫度 | 人體內(nèi)骨骼肌細(xì)胞中呼吸酶的活性 |
A.②④B.①③C.①④D.②③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5 min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A. 當(dāng)CO2濃度約為0.8 mol/L 時(shí),A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等
B. 若A植物在第5 min時(shí)光照突然降低,C5含量將增加
C. 此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力
D. 30 min 以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com