【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的[H]可進(jìn)入線粒體參與生成水

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成和加工

C. 溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)

D. 硝化細(xì)菌、酵母菌、顫藻的細(xì)胞中都含有核糖體、DNA和RNA

【答案】D

【解析】葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的[H]只能參與葉綠體基質(zhì)中發(fā)生的暗反應(yīng)過程，A錯(cuò)誤；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工，B錯(cuò)誤；水解酶的合成場所是核糖體，C錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌、顫藻，是原核生物，酵母菌是真核生物，它們的細(xì)胞中都有核糖體、DNA和RNA，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用水蒸氣蒸餾法抽取玫瑰乳濁液的過程中，先后使用NaCl、無水Na2SO4其作用分別是( )
A.分層、吸水
B.溶解、吸水
C.吸水、分層
D.分層、萃取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（ ）
A.蔗糖
B.淀粉
C.纖維素
D.糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線a的下降與非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率減慢有關(guān)

B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

C. 當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度能維持相對穩(wěn)定

D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞將處于興奮狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的區(qū)域內(nèi)，同種生物所有個(gè)體是一個(gè)（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．群落 C．種群 D．類群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括（ ）

A．線粒體基質(zhì)中pH的相對穩(wěn)定

B．血漿中各種化學(xué)成分的相對穩(wěn)定

C．組織液的溫度相對穩(wěn)定

D．血漿滲透壓的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如今低碳生活、綠色經(jīng)濟(jì)已成為人類共同的目標(biāo)。下圖是碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析不正確的是 ( )

A. 過程①②中能量以CO2為載體進(jìn)行流動(dòng)

B. 植樹造林有助于增強(qiáng)過程②而減少大氣CO2含量

C. 減少對過程③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2007年初夏，我國太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟�。藍(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒有（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞器 C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)冶實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．活化酵母時(shí)，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀

B．配制CaCl2 溶液時(shí)，需要邊小火加熱邊攪拌

C．將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2 溶液時(shí)，凝膠珠成形后應(yīng)即刻取出

D．海藻酸鈉溶液濃度過高時(shí)凝膠珠呈白色，過低時(shí)凝膠珠易呈蝌蚪狀

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同步練習(xí)冊答案