A、在胚胎移植技術(shù)中,精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮 |
B、若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞 |
C、原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體 |
D、在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性?xún)?nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、精子和卵細(xì)胞一般要共同培養(yǎng)一段時(shí)間才能受精 |
B、胚胎移植時(shí)一般選用與供體同期排卵小鼠的相應(yīng)部位 |
C、胚胎干細(xì)胞能分化成卵細(xì)胞說(shuō)明其具有全能性 |
D、胚胎移植時(shí)胚胎的遺傳特性不會(huì)因受體而改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、艾滋病是一種自身免疫疾病 |
B、艾滋病的病原體是一類(lèi)病毒 |
C、艾滋病主要通過(guò)性接觸、毒品注射、輸血等途徑感染 |
D、病原體主要破壞人體T淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致人體免疫力下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、130個(gè) | B、260個(gè) |
C、313個(gè) | D、無(wú)法確定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、強(qiáng)光照射,瞳孔縮小 |
B、手觸針尖,立即縮回 |
C、觸摸含羞草,其葉子閉合 |
D、嘗到美味,會(huì)分泌唾液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無(wú)其他雜菌 |
B、其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源 |
C、在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制 |
D、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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