分析 1、斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質,使用時要先加A液后再加入B液.
2、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,用質量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質分離,便于染色劑與DNA結合.
3、哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞器膜和核膜.
解答 解:(1)用斐林試劑檢測還原糖時,在水浴加熱的條件下會出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(2)脂肪檢測實驗中,酒精用于洗去浮色;若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動,說明異物不在裝片上,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,說明異物不在物鏡上,因此該異物可能存在于目鏡上;顯微鏡下觀察到的上下、左右都顛倒的像,因此當向左下方移動裝片時,視野中異物會向右上方移動.
(3)用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,應該先加A液,再加B液.
(4)哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞器膜和核膜,即沒有內膜系統(tǒng)的干擾,因此是該細胞作為實驗材料容易得到較純的細胞膜.
(5)E組實驗還要使用鹽酸,其中鹽酸作用是能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,有利于染色.
故答案為:
(1)有磚紅色沉淀產生
(2)洗去浮色 目鏡 右上方
(3)先加A液,再加B液
(4)沒有細胞器膜和核膜,容易得到較純的細胞膜
(5)細胞膜的通透性
點評 本題考查檢測還原糖的實驗、檢測蛋白質的實驗、細胞膜的制備方法,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用較高濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥外表皮細胞,一段時間后用顯微鏡未能觀察到質壁分離現(xiàn)象,說明是死細胞 | |
B. | 用健那綠處理人體蛔蟲的體細胞,顯微鏡下沒有發(fā)現(xiàn)被染成藍綠色的線粒體,說明是死細胞 | |
C. | 通過顯微鏡觀察到黑藻的葉綠體在細胞質中運動,并隨著照射光線的強弱而改變受光面,說明是活細胞 | |
D. | 因為活細胞膜具有選擇透過性,用甲基綠吡羅紅未能將人口腔上皮細胞的細胞核染成紅色說明是活細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
樣地編號 | 植物種類數(shù) | simpson多樣性指數(shù) | 薇甘菊覆蓋度(%) | |||
引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | |
1 | 22 | 25 | 0.88 | 0.97 | 72 | 65 |
2 | 16 | 21 | 0.71 | 0.86 | 92 | 75 |
3 | 20 | 26 | 0.85 | 0.98 | 75 | 62 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 德國科學家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學說 | |
B. | 細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞 | |
C. | 英國科學家虎克指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” | |
D. | 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體內的生化反應必須在水環(huán)境中進行 | |
B. | 核糖體、線粒體中進行的化學反應有水生成 | |
C. | 水在細胞中的存在形式及功能并不是一成不變的 | |
D. | 由m個氨基酸構成2個環(huán)狀多肽,水解需要(m-2)個水分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | H+、乳酸、Ca2+ | B. | 呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶 | ||
C. | CO2、K+、尿素 | D. | 抗體、血漿蛋白 |
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