關(guān)于在自然條件下,某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、一般來(lái)說(shuō),頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
B、持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可能降為0
C、在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
D、該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
考點(diǎn):基因頻率的變化
專(zhuān)題:
分析:1、在自然選擇的作用下,具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代,種群相應(yīng)的基因頻率會(huì)不斷提高,相反,具有不利變異的個(gè)體留下后代的機(jī)會(huì)少,種群中相應(yīng)的基因頻率會(huì)下降;在持續(xù)選擇的條件下,不利變異個(gè)體的基因頻率有可能下降至0.
2、影響種群基因頻率變化的因素有突變、自然選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等.
解答: 解:A、由于自然選擇的作用,具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代,種群相應(yīng)的基因頻率會(huì)不斷提高,因此一般來(lái)說(shuō)頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境,A正確;
B、在持續(xù)選擇的作用下,控制不利變異的基因頻率有可能降低至0,B正確;
C、在某種條件下兩種基因的頻率可以相等,都為50%,C正確;
D、種群基因頻率的變化除了與環(huán)境的選擇作用有關(guān),還與突變、遷入和遷出、遺傳漂變等有關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于影響基因頻率變化的因素的理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺(jué),即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺(jué)等同起來(lái).在口腔或皮膚的感覺(jué)神經(jīng)末梢中,存在對(duì)辣椒素敏感的受體--香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請(qǐng)分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會(huì)與
 
結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上以
 
形式傳導(dǎo).當(dāng)興奮傳至
 
使人產(chǎn)生熱痛的感覺(jué),此時(shí)如果喝熱飲會(huì)
 
(加重,減輕)疼痛.
(2)夏季吃辣味火鍋時(shí)人們會(huì)大汗淋漓同時(shí)面部發(fā)紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強(qiáng),皮膚毛細(xì)血管舒張以增加
 
.此時(shí)人們常采取的應(yīng)對(duì)措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié),圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦
 
(A,B)處細(xì)胞有關(guān),激素Y的分泌與下丘腦
 
(A,B)處細(xì)胞有關(guān).以上過(guò)程說(shuō)明,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物體內(nèi)的激素與激素受體蛋白結(jié)合后即表現(xiàn)出調(diào)節(jié)代謝的功能.乙烯能促進(jìn)細(xì)胞壁降解酶--纖維素酶的合成,促進(jìn)細(xì)胞衰老和細(xì)胞壁的分解,在葉柄基部形成離層(如圖甲所示),從而使葉從植物體上脫落.離層區(qū)細(xì)胞相關(guān)的生命活動(dòng)如圖乙所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)由題意可知,葉柄基部離層的產(chǎn)生與
 
(植物激素)有密切關(guān)系.由圖乙分析乙烯誘導(dǎo)纖維素酶的形成是通過(guò)調(diào)節(jié)基因表達(dá)的
 
過(guò)程而實(shí)現(xiàn).DNA和RNA在化學(xué)組成上的差異是:組成DNA的五碳糖為脫氧核糖,RNA中特有的堿基是
 
.該圖表明基因控制性狀是通過(guò)控制
 
而實(shí)現(xiàn)的.
(2)纖維素酶的合成場(chǎng)所為
 
,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是
 
.活性纖維素酶從細(xì)胞排出的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的特點(diǎn).
(3)進(jìn)一步的研究表明,葉柄基部離層的形成,還有脫落酸等其他植物激素的參與,這說(shuō)明
 

(4)機(jī)體中很多細(xì)胞都會(huì)同時(shí)接觸到某一種激素,為什么它卻只引起某一種細(xì)胞的特定反應(yīng)?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A、淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的
B、在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能
C、種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài),自由水/結(jié)合水比值下降
D、無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于多倍體的敘述,正確的組合是( 。
①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子
②多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)
③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種
④四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀
⑤多倍體的形成可因?yàn)橛薪z分裂過(guò)程異常造成
⑥多倍體的形成可因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程異常造成
⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法.
A、①④⑤B、②④⑥
C、①③⑦D、②⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,需要( 。
A、全程給予光照
B、離體狀態(tài)
C、導(dǎo)入外源基因
D、一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖,乙表示DNA部分結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖甲中由a到b的過(guò)程中,必須脫去一個(gè)水分子
B、圖甲的全過(guò)程都發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上
C、圖乙中的a可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位
D、限制酶的作用位點(diǎn)在圖乙中的①處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激b點(diǎn)(b點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、通過(guò)檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
B、興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C、若肌肉收縮,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D、若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是細(xì)胞產(chǎn)物的是( 。
A、胰島素、消化酶、抗體
B、甲狀腺激素、血小板、頭皮屑
C、手掌上的老繭、花粉、酵母菌
D、植物的導(dǎo)管、木纖維、葉綠素

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