A、兩種細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積,均為酶提供了大量的附著點(diǎn) |
B、兩種細(xì)胞的各種生物膜的化學(xué)組成相似,結(jié)構(gòu)和功能有密切聯(lián)系 |
C、肝細(xì)胞和胰細(xì)胞都有較多內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,這與其合成、分泌功能有關(guān) |
D、胰腺細(xì)胞有更多的粗糙型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與其有很高的蛋白質(zhì)分泌活動(dòng)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與合成該多肽的tRNA最多可有61種 |
B、參與合成該多肽的細(xì)胞器應(yīng)該有4種 |
C、組成該多肽的氨基酸應(yīng)該有20種 |
D、該多肽的模板mRNA上能被翻譯的密碼子最多可有64種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與基因重組有關(guān)的是甲圖和丙圖 |
B、甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂過程中,含有兩個(gè)四分體 |
C、丁圖中DNA分子數(shù)是正常體細(xì)胞的二倍且含有四個(gè)染色體組 |
D、在乙圖所示的細(xì)胞中,含有1對同源染色體,4個(gè)姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生產(chǎn)者 | 草食動(dòng)物 | 雜食動(dòng)物 | 肉食動(dòng)物 | |
A | U | Y | X | WV |
B | U | X | W | XY |
C | V | U | Z | XY |
D | V | U | Y | WX |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此圖不能表示高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) |
B、此圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、圖中含有胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6 |
D、圖中結(jié)構(gòu)去掉2、5后可以表示根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞都能表現(xiàn)全能性 |
B、未離體的體細(xì)胞一般不會(huì)表現(xiàn)出全能性 |
C、已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍可存在于細(xì)胞核中,并沒有消失 |
D、細(xì)胞分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶都是由RNA和蛋白質(zhì)組成的 |
B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA |
C、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
D、某些RNA具有生物催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a過程和b過程都有[H]的生成 |
B、a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行 |
C、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降 |
D、①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白細(xì)胞吞噬綠膿桿菌 |
B、精卵細(xì)胞結(jié)合 |
C、小腸細(xì)胞分泌消化酶 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞緊密接觸 |
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