下圖表示某綠色植物部分生理過程,該植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài),晚上開放.請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)這類植物氣孔開閉及與之相適應(yīng)的光合作用特點(diǎn),推測此類植物最可能的生活環(huán)境是
 

(2)圖中a、b表示的兩個(gè)生理過程發(fā)生的場所在
 
;C物質(zhì)是
 
產(chǎn)生的場所是
 

(3)與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中植物呼吸過程中特有的生理過程有
 
(填數(shù)字),這些過程發(fā)生的部位分別在
 
 

(4)這類植物進(jìn)行光合作用所需的C02還可以由圖中
 
過程產(chǎn)生(填數(shù)字).
(5)圖中碳元素從光合作用開始到呼吸作用結(jié)束的轉(zhuǎn)移途徑是
 
(用字母和箭頭等表示)
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析圖解:a是暗反應(yīng)的二氧化碳的固定,b暗反應(yīng)的三碳化合物的還原,①是有氧呼吸的第一階段,②是有氧呼吸的第二階段,③是有氧呼吸的第三階段;A是C5,B是C3,C是[H],D是葡萄糖,E是[H],F(xiàn)是二氧化碳,G是氧氣.
解答: 解:(1)由于該植物“植物葉片上的氣孔白天基本處于關(guān)閉狀態(tài),晚上開放”說明植物為減少水分的流失,導(dǎo)致白天氣孔關(guān)閉,所以該植物生活的環(huán)境是干旱(或沙漠)地區(qū).
(2)a是暗反應(yīng)的二氧化碳的固定,b暗反應(yīng)的三碳化合物的還原,發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì);C是[H],是光反應(yīng)階段的產(chǎn)生的,場所是類囊體薄膜.
(3)乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段完全相同,所以植物特有的有氧呼吸的第二和第三階段,其場所分別為線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.
(4)植物既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行呼吸作用,光合作用需要的二氧化碳可以由呼吸作用提供,有氧呼吸的第二階段中丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H],該過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中.
(5)光合作用過程中,二氧化碳首先和五碳化合物固定成三碳化合物B,三碳化合物在ATP和[H]的作用下還原成葡萄糖D;在有氧呼吸過程中,葡萄糖分解成丙酮酸,丙酮酸再和水分解成二氧化碳.
故答案為:
(1)干旱(或沙漠)地區(qū)
(2)葉綠體基質(zhì)[H]類囊體薄膜上(類囊體)
(3)②③線粒體基質(zhì)  線粒體內(nèi)膜  
(4)②
(5)CO2→B→D→丙酮酸→F
點(diǎn)評(píng):本題考查了光合作用和呼吸作用過程的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵識(shí)記光合作用和呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化,并且識(shí)記各階段發(fā)生的場所,難度適中,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在晴朗白天植物葉肉細(xì)胞的需氧呼吸過程圖,下列說法正確的是( 。
A、6來自葉綠體
B、3全部釋放到大氣中
C、產(chǎn)生的8主要用于合成ATP
D、催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,這說明(  )
A、雄性黑馬也是純合子
B、黑色為隱性性狀
C、棗紅色是隱性性狀
D、說明不了什么

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成細(xì)胞膜的基本支架的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、磷脂D、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

桑樹的葉子是一種傳統(tǒng)中藥,桑葉提取液具有降低血糖的作用.為進(jìn)一步研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).現(xiàn)請你把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀等
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①從上述大鼠中隨機(jī)取出10只作為甲組,把另20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成乙組和丙組.
 

③對(duì)丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,連續(xù)灌喂4 周;對(duì)甲組和乙組的每只大鼠
 
.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食.
④4周后,
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:研究結(jié)果如下表所示,但未標(biāo)明組別.請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示).桑葉提取液對(duì)實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠血糖的影響
組別 數(shù)量 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L) 給藥4周后(mmol/L)
 
10 3.85±1.28 3.94±2.20
 
10 18.62±3.08 10.12±2.65
 
10 19.46±3.98 19.00±2.70
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物膜流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性.請據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法.這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[
 
]
 

(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="d9gexgz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (填“主動(dòng)運(yùn)輸”或“被動(dòng)運(yùn)輸”).
(3)對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+的[
 
]
 
的活性.
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物.檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中.
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組
 

c.一段時(shí)間后測定兩組根系對(duì)Ca2+、K+的吸收速率.
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
若甲組植株對(duì)Ca2+、K+的吸收速率
 
(大于/小于/等于)乙組吸收速率,說明檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是雌雄同株異花植物,寬葉基因T與窄葉基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一.
(1)該寬葉植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 
,從基因數(shù)量變化來看,這種變化與基因突變的區(qū)別是
 

(2)以植株A為父本,正常的植株為窄葉母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因組成如圖二.分析該植株出現(xiàn)的原因是由于
 
(父本或母本)減數(shù)分裂過程中
 
未分離.
(3)若上雜交中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測交,后代的表現(xiàn)型及比例是
 
,其中得到的染色體異常植株占
 

(4)為了確定植株A的T基因位于正常染色體上還是異常染色體上,可以通過遺傳實(shí)驗(yàn)來判斷.請用遺傳圖解表示實(shí)驗(yàn)過程,并加以必要的文字說明(如果位于正常染色體上,用T或t表示,如果位于異常染色體上,用T-或雜交t-表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據(jù)圖生態(tài)系統(tǒng)與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題:
(1)圖一為草原生態(tài)系統(tǒng)中某物種種群數(shù)量的變化圖

1-5年種群呈
 
增長,30年間種群數(shù)量最多在第
 
年,15-20年間種群數(shù)量
 

(2)圖二為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié):甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是
 
;這種反饋調(diào)節(jié)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)起了什么作用?
 

(3)圖三為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的反饋調(diào)節(jié):這種機(jī)制調(diào)節(jié)叫
 
調(diào)節(jié),與(2)中所述調(diào)節(jié)的不同之處是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

環(huán)孢素是從土壤霉菌中分離出來的含有11個(gè)氨基酸的環(huán)形多肽,該物質(zhì)能選擇性地抑制T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子,因而是一種強(qiáng)效免疫抑制劑.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該物質(zhì)的天然合成過程需要擬核DNA上的基因控制
B、如果氨基酸的平均分子量為128,則其分子量為1228
C、將環(huán)孢素開發(fā)出來可以作為移植器官后抗排斥反應(yīng)用的藥物
D、只有在收到抗原刺激后,霉菌才合成環(huán)孢素

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同步練習(xí)冊答案