7．實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
B．由圖可知小麥種子中還原糖含量最高
C．用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍色
D．三種干種子中含量最多的化合物都是水

分析 分析柱形圖：小麥中含量最多的化合物是淀粉、其次是蛋白質(zhì)，脂肪含量最少；大豆含量最多的化合物是蛋白質(zhì)，其次是淀粉，最后是脂肪，適宜用作檢測蛋白質(zhì)的實驗材料；花生中含量最多的是脂肪．

解答 解：A、用花生子葉切片，制作裝片，需要使用顯微鏡觀察，A正確；
B、小麥中含量最多的化合物是淀粉，淀粉不是還原糖，B錯誤；
C、用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中的蛋白質(zhì)，不需要加熱，C錯誤；
D、三種鮮重種子中最多的化合物是水，干重種子大部分自由水已除去，從圖中無法看到水的含量，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合柱形圖，考查生物組織中化合物，首先要求考生分析柱形圖，明確小麥、大豆、花生中三種化合物的含量；熟記蛋白質(zhì)的檢測試劑及顏色反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的U形管中間被半透膜隔開，兩側(cè)分別加入等量的0.1mol/L蔗糖和麥芽糖溶液（兩者均不能透過半透膜）．若向U形管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面開始上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是（　�。�
A．麥芽糖酶B．Fe3+C．胰島素D．蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下面是一個家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖．已知這兩種疾病分別受一對基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對染色體上（注意：甲病相關(guān)基因用A、a表示，乙病相關(guān)基因用B、b表示）．根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)知識，回答相關(guān)問題：

（1）甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳．
（2）Ⅱ2的基因型為aabb，Ⅱ1的基因型為Aabb或AAbb．
（3）Ⅱ3與Ⅱ4結(jié)婚，生出一個正常男孩的概率是$\frac{4}{27}$．
（4）Ⅱ3與Ⅱ5基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．實例一：牛（XY型性別決定，XX為雌性、XY為雄性）的有角和無角是一對相對性狀，黑毛和棕毛是另一對相對性狀，兩對性狀分別受一對等位基因控制．回答問題（1）（2）．實例二：雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW、♂ZZ），雞的蘆花（A）與非蘆花（a）由位于Z染色體上的基因決定．回答問題（3）（4）
（1）已知控制牛的有角（HA）和無角（HB）的等位基因位于常染色體上，公牛體內(nèi)HA對HB為顯性，母牛體內(nèi)HB對HA為顯性．現(xiàn)有多對雜合的有角公牛和雜合的無角母牛雜交，F(xiàn)1中公牛的表現(xiàn)型及比例為有角：無角=3：1，母牛的表現(xiàn)型及比例為有角：無角=1：3．若用F1中的無角公牛和無角母牛自由交配，則F2中有角牛的概率為$\frac{1}{6}$．
（2）已知M與m這對完全顯隱性的等位基因分別控制牛的黑毛和棕毛，若該對基因位于X染色體上，牛毛色對應(yīng)的基因型有5種，若多對純合黑毛母牛與純合棕毛公牛交配，子一代均表現(xiàn)為黑毛，子一代雌雄個體間隨機交配，子二代的性狀分離比為3：1，則由此不能（填“能”或“不能“）推出該對基因一定位于常染色體上
（3）若通過一次雜交培育出根據(jù)羽毛特征就能識別出雌雄的雛雞，則父本應(yīng)該選擇基因型為ZaZa的個體，母本應(yīng)該選擇表現(xiàn)型為蘆花的個體．
（4）研究發(fā)現(xiàn)性染色體為WW的雞胚胎不能存活，少數(shù)雌雞卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代，理論上雌雞通過該方式產(chǎn)生的后代中，雌雄個體的比例為4：1．
實例三：豌豆花的顏色受兩對基因P、p和Q、q共同控制，每一對基因中至少有一個顯性基因時，花的顏色為紫色，其他的基因組合則為白色．表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)信息請分析：
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
紫花白花紫花白花
1白花×白花2630272211
2紫花×白花84024279
（5）基因P、p在染色體上的位置關(guān)系是位于同源染色體相同位置．
（6）雜交組合①中F2紫色花植株中雜合子所占比值為$\frac{8}{9}$．
（7）選出雜交組合②中的F2紫色花植株，自然狀態(tài)下，其F3中花色的性狀分離比為5：1或1：5．
（8）在雜交組合②中，讓F1一株紫色花植株測交，后代中白色花植株占$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示DNA轉(zhuǎn)錄過程的圖解，圖中4、5表示兩種功能不同的酶．請據(jù)圖回答：

（1）轉(zhuǎn)錄過程中，DNA首先在酶的催化作用下將分子中堿基對內(nèi)的氫鍵斷開．
（2）在RNA聚合酶的催化作用下，以其中的甲鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，由ATP提供能量，按照堿基互補配對原則，合成出[2]轉(zhuǎn)錄RNA（mRNA）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察分析ABC三種多糖分子組成示意圖，并回答下列問題．

（1）三種多糖中最常見的是C（填圖中代號），你食用該物質(zhì)后經(jīng)過消化分解成葡萄糖，才能被消化道相應(yīng)部位吸收，然后在你體內(nèi)可以合成糖原（填圖中代號）并主要儲存在肝臟和肌肉中．
（2）A、B、C三種物質(zhì)在人體內(nèi)很難消化的是B（填圖中代號），原因是缺乏分解纖維素的酶，草食動物雖有發(fā)達的消化器官，也要借助某些微生物的幫忙才能分解這類多糖．
（3）A、B、C三種物質(zhì)是否具有相同單體有（填“有”或“無”），如果是有相同單體，那么兩個該單體否（填“能”或“否”）通過脫水縮合成蔗糖；紅糖、冰糖、白糖是由蔗糖進一步加工可制成．C物質(zhì)無（填“有”或“無”）甜味．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．50個氨基酸形成2條多肽，脫水?dāng)?shù)目不可能是（　　）
A．48B．49C．50D．51

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．選修課上一部分同學(xué)在實驗室做“觀察植物細胞的有絲分裂實驗”以及“生物組織中可溶性還原糖、蛋白質(zhì)的鑒定實驗”實驗材料有：蘋果、花生、豆?jié){、帶根的洋蔥、菠菜；試劑有：斐林試劑、鹽酸酒精混合液、龍膽紫溶液、蘇丹Ⅲ染液、雙縮脲試劑．請根據(jù)上述實驗條件分析并回答下列問題：
（1）觀察植物細胞有絲分裂的實驗材料是帶根的洋蔥，裝片制作的順序是解離-漂洗-染色-制片．
（2）蛋白質(zhì)鑒定實驗的鑒定試劑是雙縮脲試劑，發(fā)生的顏色反應(yīng)為紫色．
（3）以上實驗需要加熱的是可溶性還原糖的鑒定實驗．
（4）以上實驗需用顯微鏡的是觀察植物細胞的有絲分裂實驗．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列生物學(xué)事實回答問題：
材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物，在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存起來，冬眠時，進行分解利用，維持生命活動．
材料二 生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達4cm．
材料三 幼兒常曬太陽，可以使皮膚表皮細胞內(nèi)的膽固醇轉(zhuǎn)化為維生素D，預(yù)防佝僂病．
（1）材料一說明脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)．存在于動物內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用．
（2）材料二說明脂肪具有保溫作用．
（3）材料三說明維生素D具有促進人和動物腸道對鈣磷的吸收的作用．該物質(zhì)屬于固醇類物質(zhì)，除此之外還包括膽固醇和性激素．

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