下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.植物和細(xì)菌都有細(xì)胞壁,且功能和組成成分相同
C.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
D.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
疾病名稱 | 相關(guān)酶 | 酶活性 | ||
患者 | 正常人 (攜帶者) | 正常人 (純合子) | ||
無過氧化氫酶癥 | 過氧化氫酶 | 0 | 1.2~2.7 | 4.3~6.2 |
半乳糖血癥 | 磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶 | 0~6 | 9~30 | 25~40 |
A. | 無過氧化氫酶癥發(fā)病率男高于女 | |
B. | 半乳糖血癥不會(huì)出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象 | |
C. | 通過測定相關(guān)酶活性可準(zhǔn)確判斷胎兒是否為半乳糖血癥攜帶者 | |
D. | 通過測定相關(guān)酶活性可診斷胎兒是否患無過氧化氫酶癥或半乳糖血癥 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面①~⑤是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)步驟,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)節(jié)光圈
③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
⑤移動(dòng)標(biāo)本.
A.①→②→③→④
B.⑤→④→②→③
C.②→④→⑤→①
D.④→①→③→②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是( )
A.蝌蚪尾巴消失的過程 B.砍伐后的樹樁上長出新枝條
C.?dāng)辔脖诨㈤L出新尾巴 D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )
A.線粒體的內(nèi)膜
B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C.線粒體的基質(zhì)
D.葉綠體中進(jìn)行暗反應(yīng)的基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如圖:
(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定 的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測其原因是 .
經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④送往溶酶體、成為膜蛋白或
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過程分別進(jìn)入線粒體、葉綠體時(shí),需要膜上的蛋白質(zhì)載體協(xié)助.線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)除部分來自⑥⑦過程外,還有部分在 的指導(dǎo)下合成.
(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進(jìn)人細(xì)胞核需要通過核孔,這一過程特點(diǎn)具有 .
(4)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的 調(diào)節(jié)
(5)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 ,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞中某種生物大分子的物質(zhì)合成及運(yùn)輸過程涉及下列幾種細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu):
①動(dòng)、植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器
②沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
③含有糖蛋白的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
④具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
⑤單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
下列有關(guān)此過程的敘述中,正確的是( )
A.該大分子物質(zhì)經(jīng)過的路徑依次為②④⑤①③
B.該物質(zhì)合成與分泌過程中③與⑤膜面積的變化趨勢相同
C.該過程所需的能量主要在④的外膜上產(chǎn)生
D.可使用35S標(biāo)記來研究該物質(zhì)合成及運(yùn)輸?shù)耐緩?/p>
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科目:高中生物 來源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究,據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)過程①實(shí)施前需將誘導(dǎo)基因與 相連接構(gòu)建 ,在導(dǎo)入小鼠成纖維細(xì)胞時(shí)一般采用 法導(dǎo)入,此步驟中用到的工具酶有 。
(2)過程②的實(shí)質(zhì)是 甲細(xì)胞是 細(xì)胞,乙細(xì)胞是 細(xì)胞。
(3)過程③一般用 誘導(dǎo),丙細(xì)胞的特點(diǎn)是
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞無葉綠體,此種植物不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 這是一種需氧型生物,此細(xì)胞也可進(jìn)行無氧呼吸 | |
C. | 圖中①、②、③結(jié)構(gòu)中都有核酸 | |
D. | 該細(xì)胞不適合用來做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn) |
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