【題目】二倍體生物的某性狀受常染色體上的基因控制。正常條件下,用該性狀的一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交,獲得F1,由F1獲得F2。假設(shè)沒(méi)有任何突變發(fā)生,下列對(duì)雜交結(jié)果的推測(cè),與實(shí)際雜交結(jié)果一定相符的是( )
A.F1中的個(gè)體都為雜合子
B.F1表現(xiàn)型與某親本相同
C.F2會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象
D.F2中基因型比例為1︰2︰1
【答案】AC
【解析】
二倍體生物的某性狀受常染色體上的基因控制。假設(shè)受一對(duì)等位基因控制,則用該性狀的一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本(AA×aa)進(jìn)行雜交,獲得F1(Aa),由F1獲得F2(1AA、2Aa、1aa)。假設(shè)受兩對(duì)等位基因控制,則用該性狀的一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本(AABB×aabb或AAbb×aaBB)進(jìn)行雜交,獲得F1(AaBb),由F1獲得F2(9A_B_、3A_bb、3aaB_、1aabb)。假設(shè)受三對(duì)等位基因控制,以此類(lèi)推。
A、親本均為純合子,F1中的個(gè)體都為雜合子,A正確;
B、F1表現(xiàn)型不一定與某親本相同,如AAbb×aaBB→AaBb,B錯(cuò)誤;
C、F1中的個(gè)體都為雜合子,F1到F2一定會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,C正確;
D、F2中基因型比例不一定為1︰2︰1,不一定是一對(duì)等位基因控制,D錯(cuò)誤。
故選AC。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列資料,回答問(wèn)題。
我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策可緩解我國(guó)低生育率及人口老齡化帶來(lái)的問(wèn)題,“試管嬰兒技術(shù)”可為不孕夫婦重新獲得生育的機(jī)會(huì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)試管嬰兒技術(shù)主要用到了胚胎工程中的________________技術(shù)。(答出2項(xiàng)即可)
(2)自然條件下,當(dāng)在________________________時(shí),說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵子是否受精的標(biāo)志。為保證有可以移植的、有活力的胚胎,需要對(duì)女性進(jìn)行超數(shù)排卵處理,一般需要注射______,使其排出更多的卵子。
(3)早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及______三個(gè)階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成__________________。
(4)當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí),可將其取出向受體移植。該“試管嬰兒”胚胎也可移植到代孕母體子宮中,其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是:____________________。
(5)如果是用體外受精的方法獲得的胚胎,那么受精過(guò)程一般情況下都可以在______或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿。早期的胚胎生命力旺盛?/span>______(填“不存在”或“存在”)與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.載體蛋白和通道蛋白在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)均消耗ATP
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的“載體”都是蛋白質(zhì)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)胞吐形成的囊泡可以與高爾基體膜融合
D.肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷。因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化,這種變化恰好能在磁共振圖像中反映出來(lái)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的
B.水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會(huì)改變的
C.組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化
D.發(fā)生病變的器官,細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激素在機(jī)體體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。根據(jù)激素作用的過(guò)程和原理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.脂溶性激素可以穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.注射到體內(nèi)的胰島素引起機(jī)體胰島素分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)
C.同一種細(xì)胞可以受到不同激素的調(diào)節(jié)而發(fā)揮不同的作用
D.細(xì)胞對(duì)激素刺激所產(chǎn)生反應(yīng)的強(qiáng)度,與細(xì)胞中該激素受體的數(shù)量和敏感度有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣性是人類(lèi)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。生物多樣性是指( )
A.所有的動(dòng)物、植物和微生物所包含的全部基因
B.物種的數(shù)目及其數(shù)量的多樣性
C.生物與環(huán)境相互作用構(gòu)成的生態(tài)多樣性
D.地球上全部生物及其所含基因以及與環(huán)境相互作用的生態(tài)多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述符合“形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是( )
A.根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與高爾基體膜、細(xì)胞膜直接相連,有利于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
C.細(xì)胞核有核孔有利于各種物質(zhì)出入,核仁是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所
D.植物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞壁控制著物質(zhì)進(jìn)出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)膝跳反射的反射過(guò)程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.膝跳反射的中樞在脊髓
B.膝跳反射中沒(méi)有中間神經(jīng)元的參與
C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的
D.興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】秀麗線蟲(chóng)是是遺傳學(xué)研究的模式生物,多為雌雄同體,少數(shù)為雄性個(gè)體。以下為兩類(lèi)秀麗線蟲(chóng)個(gè)體的特點(diǎn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
雌雄同體(2n=12) | 雄性個(gè)體(2n=11) |
①兩條X染色體:XX | ①一條X染色體:XO |
②自體受精產(chǎn)生后代 | ②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精 |
③雌雄同體間不能雜交 |
A.雄性個(gè)體的初級(jí)精母細(xì)胞中有5個(gè)四分體
B.對(duì)秀麗線蟲(chóng)的基因組測(cè)序需要測(cè)6條染色體的DNA序列
C.突變型雌雄同體(XnXn)與野生型雄蟲(chóng)(XNO)做親本混合培養(yǎng),F1 中的基因型有3種
D.野生型雌雄同體(XNXn)與突變型雄蟲(chóng)(XnO)做親本混合培養(yǎng)可驗(yàn)證基因的分離定律
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