9.下列變化過程中,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)通常沒有發(fā)生改變的是( 。
A.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的過程
B.正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞的過程
C.造血干細(xì)胞分化形成成熟紅細(xì)胞的過程
D.單個(gè)胡蘿卜根細(xì)胞分裂、分化成胚狀體的過程

分析 R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的過程屬于基因重組,為可遺傳變異的來源之一.
哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器.
癌變的原因有外因和內(nèi)因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).

解答 解:A、R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的過程,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,A錯(cuò)誤;
B、癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結(jié)果,故正常細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過程,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,B錯(cuò)誤;
C、造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變,但人體成熟紅細(xì)胞沒有遺傳物質(zhì),故人體成熟紅細(xì)胞形成過程,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變,只是基因發(fā)生了選擇性表達(dá),因此單個(gè)胡蘿卜根細(xì)胞分裂、分化程胚狀體的過程中遺傳物質(zhì)沒有改變,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞分裂、分化、癌變以及細(xì)胞全能性的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握相關(guān)生理過程,明確細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,再結(jié)合選項(xiàng)準(zhǔn)確分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在植物代謝過程中,線粒體和葉綠體之間存在著密切的聯(lián)系.下列說法符合實(shí)際的是( 。
A.在夜間,線粒體可以為葉綠體提供CO2,參與碳反應(yīng)
B.在白天,葉綠體可為線粒體提供O2,O2在線粒體內(nèi)參與葡萄糖的氧化分解
C.在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著與其生理作用相關(guān)的酶
D.線粒體、葉綠體內(nèi)都含有少量DNA和核糖體,能合成一些自身需要的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪個(gè)性狀屬于不可遺傳的變異?( 。
A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥B.人的紅綠色盲
C.人的白化病D.水稻由于肥料充足而粒大穗多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.胰島素能促進(jìn)人體內(nèi)某些細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化為糖原儲存,使血糖降低,能夠完成這一活動的細(xì)胞有(  )
①肝細(xì)胞②腎細(xì)胞③脂肪細(xì)胞④肌肉細(xì)胞.
A.①③B.②③C.①④D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.將綠色植物置于密閉的裝置中連續(xù)光照培養(yǎng),光照強(qiáng)度、溫度均適宜且恒定,關(guān)于培養(yǎng)過程的曲線圖,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用果膠酶處理蘋果泥時(shí),為了提高出汁率,可采取的措施是

A.加大蘋果泥用量

B.大幅度提高反應(yīng)溫度

C.換成大型號容器

D.用玻璃棒進(jìn)行攪拌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的種子萌發(fā)并長成幼苗的過程中,不會發(fā)生的是

A.種子的干重不斷增加

B.多種激素共同調(diào)節(jié)萌發(fā)過程

C.土壤板結(jié)顯著影響萌發(fā)

D.高爾基體參與新的細(xì)胞壁形成

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“有氧運(yùn)動”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是

A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是

A.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒

B.a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌

C.a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻

D.a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌

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同步練習(xí)冊答案