8.(12分)(2011·山東理綜)胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。
(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是__________;從良種公牛采集的精子需__________后才能進(jìn)行受精作用。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供__________氣體以維持__________。
(3)圖中過(guò)程A稱為__________,它在胚胎工程中的意義在于________________________________________________________________________。
(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)肱J芫眩畛S玫膶?dǎo)入方式是__________;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果______________________即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。
答案:(1)使卵母細(xì)胞成熟(或:使卵母細(xì)胞獲得受精能力) 獲能
(2)CO2 培養(yǎng)液(基)的pH
(3)胚胎移植 提高優(yōu)良母畜的繁殖率
(4)顯微注射法 牛奶中含有人類白細(xì)胞介素(或:牛乳腺細(xì)胞已合成人類白細(xì)胞介素)
解析:本題綜合考查胚胎工程和基因工程的知識(shí)。(1)人工采集的卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子完成受精,同理,在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。(2)體外培養(yǎng)受精卵所需氣體主要有O2和CO2,O2是細(xì)胞代謝必需的,CO2的主要作用是維持pH穩(wěn)定。(3)把早期胚胎移入受體母牛子宮的過(guò)程稱為胚胎移植,意義在于可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。(4)基因工程中把目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最常用的方法是顯微注射法;獲得基因表達(dá)產(chǎn)物即母牛的乳汁中含有人類白細(xì)胞介素說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
8.(12分)(2011·山東理綜)胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。
(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要進(jìn)行體外培養(yǎng),其目的是__________;從良種公牛采集的精子需__________后才能進(jìn)行受精作用。
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供__________氣體以維持__________。
(3)圖中過(guò)程A稱為__________,它在胚胎工程中的意義在于________________________________________________________________________。
(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)肱J芫,最常用的?dǎo)入方式是__________;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果______________________即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
性狀 |
表現(xiàn)型 |
2009屆 |
2010屆 |
2011屆 |
2012屆 |
||||
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
||
色覺(jué) |
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
紅綠色盲 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。
(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的______________,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。
請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:______________ ,這種傳遞特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為_______________________
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:
①若III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。
②若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施_____________(填序號(hào)),若妻子基因型為aaXBXb,應(yīng)采取下列哪種措施_________(填序號(hào))。
A、染色體數(shù)目檢測(cè) B、基因檢測(cè) C、性別檢測(cè) D、無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)
(4)當(dāng)?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個(gè)白化病患者,現(xiàn)在有一個(gè)表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,與當(dāng)?shù)匾粋(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配,他們所生男孩患白化病的概率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤恚?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
性狀 |
表現(xiàn)型 |
2009屆 |
2010屆 |
2011屆 |
2012屆 |
||||
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
||
色覺(jué) |
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
紅綠色盲 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。
(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的______________,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。
請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:______________ ,這種傳遞特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為_______________________
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:
①若III7與III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。
②若III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施_____________(填序號(hào)),若妻子基因型為aaXBXb,應(yīng)采取下列哪種措施_________(填序號(hào))。
A、染色體數(shù)目檢測(cè) B、基因檢測(cè) C、性別檢測(cè) D、無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)
(4)當(dāng)?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個(gè)白化病患者,現(xiàn)在有一個(gè)表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,與當(dāng)?shù)匾粋(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配,他們所生男孩患白化病的概率 為____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型:綜合題
(10分)據(jù)報(bào)道:2011年12月31日深圳寶安沙井39歲患者陳某某,被診斷為人感染高致病性禽流感(H5N1)而引發(fā)的多臟器衰竭而死亡。禽流感再一次又引起了人們的高度關(guān)注。右圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B、C為有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)本質(zhì)是 ______________。
(2)物質(zhì)A為____________,是由效應(yīng)T細(xì)胞分泌,又能誘導(dǎo)生成更多的效應(yīng)_________ 細(xì)胞,這是一種____________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的_____________,并使其通透性、滲透壓發(fā)生改變,最終___________,釋放出病毒與抗體結(jié)合,使病毒失去_________________________宿主細(xì)胞的能力。
(4)T細(xì)胞由__________分化而來(lái),成熟于______________,并隨血液和淋巴在體內(nèi)流動(dòng)。T細(xì)胞在人體免疫應(yīng)答中除具有圖示增殖分化的功能外,還能 ______________。
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