有些植物的種子成熟后,即使有適合萌發(fā)的條件也不能萌發(fā)。例如有些植物的種子秋天成熟后,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫才能萌發(fā),這類(lèi)植物自然分布區(qū)域最可能是在什么地區(qū)( )
A.低緯度地區(qū) B.低海拔地區(qū) C.低降水量地區(qū) D.高緯度地區(qū)
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野生植物的種子一般都有休眠的特性,這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),有利于度過(guò)不利的環(huán)境條件。假如秋天植物結(jié)的種子,只要溫度適宜,水分充足就能萌發(fā)的話(huà),新的植物體在低溫到來(lái)之前已不能完成其生命周期,那么這種植物繁殖了一代后就可能絕滅了。如許多農(nóng)作物的種子在長(zhǎng)期的人工選擇下已失去了休眠的特性、如果沒(méi)有人的因素的參與,就不可能一代代傳遞下去。植物的種子一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)低溫階段才能萌發(fā)的現(xiàn)象稱(chēng)為春化現(xiàn)象。具有這種特性的植物,其分布的區(qū)域在一年中一定要有一個(gè)低溫的季節(jié)。從地理的角度來(lái)看只有在中高緯度地區(qū)才具備這種條件。
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科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高考生物) 題型:013
有些植物的種子成熟后,即使有適合萌發(fā)的條件也不能萌發(fā)。例如有些植物的種子秋天成熟后,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫才能萌發(fā),這類(lèi)植物自然分布區(qū)域最可能是在
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A.低緯度地區(qū) B.低海拔地區(qū)
C.低降水量地區(qū) D.高緯度地區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:013
有些植物的種子成熟后,即使有適合萌發(fā)的條件也不萌發(fā),例如有些植物的種子秋天成熟后,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫才能萌發(fā),這類(lèi)最有可能是自然分布在什么地區(qū)的植物?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
有些植物的種子成熟后,即使有適合萌發(fā)的條件也不能萌發(fā)。例如有些植物的種子秋天成熟后,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫才能萌發(fā),這類(lèi)植物自然分布區(qū)域最可能是在什么地區(qū)( )
A.低緯度地區(qū) B.低海拔地區(qū)
C.低降水量地區(qū) D.高緯度地區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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