【題目】某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有AB基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素,回答下列問題:

1)純合紫花植株的基因型有 種,寫出純合白花植株的基因型 。

2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1全為紅花,F1自交,F2中紅花:白花=15:1,則甲的基因型為

3)讓純合白花植株與(2)題中的F1雜交,子代中出現(xiàn)紫花,則子代的表現(xiàn)型及比例為

4)現(xiàn)有一紫花植株,讓其自交,所結(jié)種子再種植,植株中紫花:紅花:白花=45:15:4,則該紫花植株的基因型為 。

【答案】10分,每空2分)

1)三 aabbCCaabbcc 2AAbbccaaBBcc

3)紫花:白花=3:1 4AaBbCc

【解析】1)依題意和圖示分析可知:紫花植株為A_B_C_A_bb C_aaB_ C_ 因此純合紫花植株的基因型有AABBCC、AAbbCCaaBBCC三種。當(dāng)A、B都不存在時(shí),植株開白花因此純合白花植株的基因型有aabbCCaabbcc

2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F1全為紅花,F1自交,F2中紅花:白花=15:1,無紫花個(gè)體出現(xiàn),說明該雜交實(shí)驗(yàn)過程涉及A、aB、b兩對(duì)等位基因,其中的所有個(gè)體都為cc,F1的基因型AaBbcc,因此純合紅花植株甲的基因型為AAbbccaaBBcc。

3純合白花植株與(2)題中的F1 AaBbcc)雜交,子代中出現(xiàn)紫花,說明該純合白花植株的基因型為aabbCC,進(jìn)而推知子代中白花植株aabbCc )占1/4,紫花植株占3/41/4AaBbCc1/4 AabbCc1/4 aabbCc),即紫花:白花=3:1。

4)一紫花植株的自交后代中,紫花:紅花=3:1,說明該紫花個(gè)體為Cc白花個(gè)體的出現(xiàn)與Cc基因無關(guān),因此aabb 所占比例為4/45+15+4=1/16,親本紫花植株為AaBb。綜上分析,該紫花植株的基因型為AaBbCc。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知肌肉受到刺激會(huì)收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本,按如圖所示連接,圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是

A該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中,若沒有可用等滲的KCl溶液來代替

B直接刺激,則會(huì)引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉

C未接受刺激時(shí),神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài),此時(shí)沒有離子進(jìn)出,各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等

D肌肉細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于越野滑雪比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員大量出汗導(dǎo)致血漿內(nèi)抗利尿激素的含量降低

B. 比賽中血糖含量降低時(shí),胰高血糖素的含量升高

C. 寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌相關(guān)激素

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中內(nèi)分泌系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B. 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C. 結(jié)構(gòu)乙的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D. 血液中甲狀腺激素含量起反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時(shí)的主要內(nèi)容及相關(guān)敘述,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A. 一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B. 新細(xì)胞都是由老細(xì)胞分裂來的

C. 細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

D. 1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D)、抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d)、易染銹。╰)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與正常植株相比,單倍體植株長(zhǎng)得弱小,而且高度不育,但是,利用單倍體植株培育新品 種卻能明顯______________________。

(2)圖中(三)過程采用的方法稱為_________________;圖中(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是___________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞,引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是______________________

(3)圖中標(biāo)號(hào)④基因組成為___________。用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為___________。此種方法依據(jù)的原理是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物武器的說法,錯(cuò)誤的是

A. 我們對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,堅(jiān)決禁止研制生物武器

B. 生物武器是利用致病菌、病毒或毒劑等形成殺傷力

C. 為了國(guó)家安全,可以進(jìn)行必要的小范圍的生物武器研究

D. 生物武器不只對(duì)敵方人員有傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二硫鍵S—S—”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈的一種化學(xué)鍵,下圖是由280個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,下列對(duì)該蛋白質(zhì)的敘述正確的是()

A. 該蛋白質(zhì)中至少有三個(gè)羧基

B. 該蛋白質(zhì)完全水解需要277個(gè)水分子

C. 該蛋白質(zhì)的功能不僅僅由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

D. 生成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)減少的相對(duì)分子質(zhì)量是5004

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1111比例的是

F1產(chǎn)生配子的類型比例 F2表現(xiàn)型比例 F1測(cè)交后代類型比例

F1表現(xiàn)型比例 F2基因型比例

A.②④ B.④⑤ C.①③ D.②⑤

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