【題目】某低等二倍體真核生物產(chǎn)生單倍體后代的過(guò)程是:合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂形成單倍體的孢子,單倍體的孢子再通過(guò)一次有絲裂產(chǎn)生單倍體后代。下圖表示一個(gè)合子產(chǎn)生新的單倍體后代過(guò)程中染色體/核DNA比值變化。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)c、g點(diǎn)染色體/核DNA比值發(fā)生變化的原因是_____________,此時(shí)細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組。

(2)圖中__________段屬于有絲分裂過(guò)程;在_____________段既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞。

(3)如果將合子中的一對(duì)同源染色體的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料,那么,經(jīng)過(guò)一次繁殖過(guò)程能產(chǎn)生_____________個(gè)單倍體后代,其中含有15N標(biāo)記的后代所占比例為_____________。

【答案】 著絲點(diǎn)分裂 2 dh bc 8 50%

【解析】試題分析:據(jù)題意分析可知,圖示表示一次減數(shù)分裂和一次有絲分裂,其中od段表示二倍體細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂(ab段形成的原因是DNA的復(fù)制,bc段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期、cd段表示減數(shù)第二次分裂后期和末期);dh段表示單倍體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂(ef段形成的原因是DNA的復(fù)制,fg表示有絲分裂前期和中期、gh段表示有絲分裂后期和末期)。

(1)c、g點(diǎn)染色體/DNA比值由1/2→1,則說(shuō)明此時(shí)發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,著絲點(diǎn)分裂后染色體數(shù)目會(huì)增倍,而據(jù)題意分析可知c點(diǎn)是二倍體進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的后期 ,染色體數(shù)是正常體細(xì)胞種染色體數(shù),故此時(shí)細(xì)胞中染色體組為2;g點(diǎn)為單倍體有絲分裂后期,故此時(shí)細(xì)胞中染色體組也是2。

(2)由上述分析可知,圖中dh段屬于有絲分裂過(guò)程;bc段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期、cd段表示減數(shù)第二次分裂后期和末期,故既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞。

(3)合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂形成四個(gè)單倍體的孢子,每個(gè)單倍體的孢子再通過(guò)一次有絲裂產(chǎn)生兩個(gè)單倍體后代故經(jīng)過(guò)一次繁殖過(guò)程能產(chǎn)生8個(gè)單倍體后代;DNA復(fù)制是半保留復(fù)制方式,一對(duì)同源染色體的DNA分子中,即2個(gè)DNA分子的模板鏈含15N,原料含14N,復(fù)制一次后,有4個(gè)DNA分子的兩條鏈,一條含有15N,另一條含有14N,因此減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)孢子中,每一個(gè)孢子中都有一個(gè)DNA分子一條鏈含15N,另一條鏈含14N,各孢子細(xì)胞再經(jīng)過(guò)一次有絲分裂,則由該個(gè)DNA分子復(fù)制來(lái)的兩個(gè)子代DNA,一個(gè)DNA含兩條14N鏈,另一個(gè)DNA一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,含15NDNA最終會(huì)進(jìn)入到一個(gè)子細(xì)胞中,四個(gè)這樣的孢子細(xì)胞,則會(huì)產(chǎn)生四個(gè)含15N的子細(xì)胞,四個(gè)不含15N的子細(xì)胞,故其中含有15N標(biāo)記的后代所占比例為50%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡,分別與4個(gè)不同的物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. a組合視野最暗

B. d組合可能觀察不到細(xì)胞

C. b組合比c組合看到的細(xì)胞數(shù)少

D. 由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進(jìn)行觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左上方移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中m、n、l表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因,a,b為基因間的間隔序列.相關(guān)敘述正確的是(
A.一個(gè)細(xì)胞中,m、n、l要么同時(shí)表達(dá),要么同時(shí)關(guān)閉
B.若m中缺失一個(gè)堿基對(duì),則n、l控制合成的肽鏈結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化
C.a、b段的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸
D.不同人a、b段包含的信息可能不同,可作為身份識(shí)別的依據(jù)之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個(gè)體細(xì)胞的部分染色體與基因組成,其中高莖(A)對(duì)矮莖(a)顯性,卷葉(B)對(duì)直葉(b)顯性,紅花(C)對(duì)白花(c)顯性,已知失去圖示三種基因中的任意一種,都會(huì)使配子致死,且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換.下列說(shuō)法正確的是(
A.兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子
B.若要區(qū)分甲、乙植株,可選擇矮莖直葉白花植株進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)
C.由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位,因此兩植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高莖卷葉植株所占比例分別為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾兩對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)基因控制
B.每一對(duì)基因的傳遞都遵循分離定律
C.F1細(xì)胞中控制兩對(duì)性狀的基因相互融合
D.F2中有16種配子組合方式、9種基因型和4種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是_____________,它屬于圖2中類型_______的細(xì)胞。

(2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒(méi)有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是_________。

(3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是_________。

(4)在圖2 的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有___________________

(5)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有 ________________

(6)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體,F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是______,理由是__________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的甲圖和乙圖均為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA分子數(shù)與細(xì)胞分裂時(shí)間的關(guān)系圖,根據(jù)細(xì)胞分裂的有關(guān)知識(shí),你認(rèn)為正確的是( 。
A.兩圖都同時(shí)適用于細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂
B.乙圖中a點(diǎn)的縱坐標(biāo)可以表示為n
C.兩圖中的cd段出現(xiàn)的原因相同
D.兩圖中的ab段出現(xiàn)的原因相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

性狀

表現(xiàn)型

2009屆

2010屆

2011屆

2012屆

男生

女生

男生

女生

男生

女生

男生

女生

色覺(jué)

正常

404

398

524

432

436

328

402

298

紅綠色盲

8

0

13

1

6

0

12

0

(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________

(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的______________,所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。

請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是:____________________,這種傳遞特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為_______________________

3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(III10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下:

①III7III9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。

III7為膚色正常的純合子,與基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚,妻子懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,了解到若在妊娠早期對(duì)胎兒脫屑進(jìn)行檢查,可判斷后代是否會(huì)患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施_____________(填序號(hào)),若妻子基因型為aaXBXb,應(yīng)采取下列哪種措施_________(填序號(hào))

A. 染色體數(shù)目檢測(cè) B. 基因檢測(cè) C. 性別檢測(cè) D. 無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)

(4)當(dāng)?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個(gè)白化病患者,現(xiàn)在有一個(gè)表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,與當(dāng)?shù)匾粋(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配,他們所生男孩患白化病的概率為_________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于同源染色體的敘述中,不正確的是

A同源染色體一般一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方

B同源染色體是由一條染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制而成的兩條染色體

C同源染色體的形狀和大小一般都相同

D在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體是同源染色體

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