4．下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述正確的是（　　）
A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積
D．高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積

分析 細(xì)胞器增大膜面積的方式：
葉綠體：類囊體堆積成基粒． 
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．
線粒體：內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊成嵴． 
高爾基體：扁平囊重疊增大膜面積．

解答 解：A、葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，通過類囊體增加膜面積，A正確；
B、線粒體具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”增加膜面積，B正確；
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜折疊體，通過折疊外連細(xì)胞膜，內(nèi)連細(xì)胞核，增加膜面積，C正確；
D、高爾基通過扁平囊重疊增大膜面積，產(chǎn)生小泡是為了運(yùn)輸有機(jī)物，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)，意在考查學(xué)生理解葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體增加膜面積的方法，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于植物體細(xì)胞的雜交的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可以直接進(jìn)行融合
B．是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
C．新細(xì)胞壁的形成標(biāo)志著融合過程結(jié)束
D．它的原理與動(dòng)物細(xì)胞融合的原理基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．2010年5月20日，美國(guó)生物學(xué)家克雷格•文特爾宣布在實(shí)驗(yàn)中制造生命細(xì)胞．克雷格•文特爾將一種稱為絲狀支原體的微生物DNA進(jìn)行重組，并將新的DNA片段“粘”在一起，植入另一種細(xì)菌中．新的生命由此誕生．這是世界上第一個(gè)人造細(xì)胞，我們稱它為“人造兒”，因?yàn)檫@個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全來自合成的DNA．下列關(guān)于“人造兒”的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“人造兒”沒有細(xì)胞核
B．“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在
C．“人造兒”不會(huì)衰老、死亡
D．“人造兒”所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在前人進(jìn)行的下列研究中，采用的核心技術(shù)相同（或相似）的一組是（　　）
①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水
②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株
③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)
④用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，觀察核酸的分布
⑤證明DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)．
A．①②B．①③C．①③⑤D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．植物細(xì)胞的細(xì)胞核不屬于原生質(zhì)層的一部分
B．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生的ATP均在膜上完成
C．線粒體在有氧的條件下，可將葡萄糖徹底的氧化分解
D．甲狀腺激素在載體蛋白的協(xié)助下進(jìn)入靶細(xì)胞促進(jìn)新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂間期體積增大，物質(zhì)運(yùn)輸效率下降
B．細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制，其數(shù)目加倍
C．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂過程完全相同
D．真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂
B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C．糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都具有特異性識(shí)別特性
D．C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、類囊體膜共有的化學(xué)元素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是“分離以尿素為氮源的微生物”實(shí)驗(yàn)的基本流程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)基應(yīng)該含有ABCD．
A．尿素       B．氯化鈉        C．葡萄糖         D．瓊脂
（2）尿素溶液可用G6玻璃漏斗過濾使之無菌．若要檢查B過程滅菌是否徹底，可以采用的方法是將空白培養(yǎng)基放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察有無菌落出現(xiàn)．
（3）圖中步驟C為倒平板．相對(duì)于劃線分離法，過程D涂布分離法的優(yōu)點(diǎn)是單菌落更易分開．
（4）如果菌落周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶，說明該菌落能分泌脲酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示的是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，下列有關(guān)該圖說法正確的是（　�。�
A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B．控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
C．該染色體上的基因在后代中都能表達(dá)
D．該染色體上的基因呈線性排列

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