關(guān)于胚胎工程的敘述不正確的是( 。
A、胚胎移植技術(shù)可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能
B、將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,再將受精卵植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”
C、胚胎發(fā)育在囊胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔
D、在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,加入的飼養(yǎng)層細(xì)胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細(xì)胞分化又能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
考點(diǎn):胚胎移植,試管嬰兒及其意義,動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程,胚胎干細(xì)胞的來(lái)源及分化
專題:
分析:胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù).包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù).試管嬰兒試管嬰兒是體外受精--胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒.
解答: 解:A、胚胎移植技術(shù)縮短繁殖周期,增加一生繁殖的后代數(shù)量,因此可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,A正確;
B、將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,再將受精卵發(fā)育到早期胚胎后再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”,B錯(cuò)誤;
C、胚胎發(fā)育在囊胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔,該腔稱為囊胚腔,C正確;
D、在胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,加入的滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細(xì)胞分化又能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,考查了胚胎移植、胚胎發(fā)育、“試管嬰兒”以及胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),解答本題考生只需識(shí)記胚胎移植選擇的是桑椹胚或囊胚,平時(shí)注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有人試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解H5N1型禽流感病毒侵入家禽細(xì)胞的一些過(guò)程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖:
一段時(shí)間后,檢測(cè)子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)中,最可能發(fā)生的是( 。
選項(xiàng)放射性S元素P元素
A全部無(wú)全部含32S全部含31P
B全部有全部含35S多數(shù)含32P,少數(shù)含31P
C少數(shù)有全部含32S少數(shù)含32P,多數(shù)含31P
D全部有全部含35S少數(shù)含32P,多數(shù)含31P
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過(guò)程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過(guò)程,①②③④表示相關(guān)過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)①過(guò)程發(fā)生在
 
期,催化過(guò)程②的酶是
 

(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是
 

(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是
 

(4)在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說(shuō)明
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是( 。
A、是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B、含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)
C、正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合
D、每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組,僅1個(gè)具有生殖功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在夫妻雙方一方有病,另一方正常的情況下,下列關(guān)于顯性致病基因位于常染色體上和X性染色體上的遺傳病發(fā)病情況,正確的是( 。
①男性患者的兒子發(fā)病率不同   
②男性患者的女兒發(fā)病率不同
③女性患者的兒子發(fā)病率不同   
④女性患者的女兒發(fā)病率不同.
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

半乳糖血癥是一種人體不能利用半乳糖導(dǎo)致半乳糖在肝臟堆積及心智遲滯的遺傳。覉D為某半乳糖血癥家族譜系圖.根據(jù)系譜圖分析,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B、帶有致病基因的男性個(gè)體不一定患病
C、10為雜合體的幾率為
2
3
D、若14與一患者婚配,所生兒子患病的幾率為
1
3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某白化病家族的遺傳系譜,請(qǐng)推測(cè)Ⅱ-2與Ⅱ-3這對(duì)夫婦生白化病孩子的幾率是( 。
A、
1
9
B、
1
4
C、
1
36
D、
1
18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某雌(XX)雄(XY)異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制.現(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:
雜交組合 親代表現(xiàn)型 子代表現(xiàn)型及株數(shù)
父本 母本 雌株 雄株
1 闊葉 闊葉 闊葉234 闊葉119、窄葉122
2 窄葉 闊葉 闊葉83、窄葉78 闊葉79、窄葉80
3 闊葉 窄葉 闊葉131 窄葉127
有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析,不正確的是( 。
A、僅根據(jù)第2組實(shí)驗(yàn),無(wú)法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系
B、根據(jù)第1組或3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉型基因位于X染色體上
C、用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代性狀分離比為3:1
D、用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占
1
2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種綠色植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu),以及在它們上所發(fā)生的生化反應(yīng).下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的一項(xiàng)是( 。
A、①和②均可以用雙縮脲試劑來(lái)鑒定,結(jié)果呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B、O2可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出這兩種生物膜
C、圖乙膜上的[H]主要來(lái)自于葡萄糖的分解,其反應(yīng)速率受溫度的影響
D、這兩種生物膜結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的ATP可用于植物體各項(xiàng)生命活動(dòng)

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