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低溫誘導植物染色體數目變化實驗中的材料用具里的濾紙和紗布的作用是
 
．
考點：低溫誘導染色體加倍實驗
專題：
分析：低溫誘導植物染色體數目變化實驗中：1、單倍體育種：花藥離體培養(yǎng)后，用秋水仙素誘導單倍體幼苗使染色體加倍．2、多倍體育種：秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．3、抑制紡錘體的形成，影響染色體被拉向兩極．
低溫誘導染色體加倍實驗中，需制作臨時裝片觀察染色體數目變化，步驟為：解離、漂洗、染色和制片．
解答： 解：用卡諾氏液固定形態(tài)后需用一定濃度的酒精沖洗，一般都是用鑷子夾著沖洗，所以需要紗布方便根尖的收集．在用龍膽紫溶液染色做裝片時需要用濾紙吸取多余的染液然后蓋片，制作臨時裝片．
故答案為：收集根尖和吸取多余的染液
點評：本題考查低溫誘導植物染色體數目變化實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

第29屆奧運會于2008年8月在我國北京舉行．下面分別是一位運動員在一段時間內的血液中所含乳酸濃度（表1）和獲勝的三位競走運動員所需的大約氧氣量（表2）．
                                          表1
時間（min）051015202530354045505560
血液中乳酸濃度 （mg?cm3）555407010080604035252320
表2
賽事（m）最高速度 （km?h-1）賽事中吸收的氧氣量（L）賽事中需要的氧氣量（L）
100370.510
1500251836
1000021.5132150
（1）從表1來看，運動員血液中正常的乳酸濃度是
 
；人體產生乳酸的場所是
 
．
（2）氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量，以補償賽事中所缺乏的氧氣．從表2來看，人體能累積的最大氧債是
 
L．
（3）當人體進行劇烈運動時，會產生大量的熱量，這時散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱．這時的血漿滲透壓
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因表達的敘述，正確的選項是（　　）
A、DNA上的遺傳信息經轉錄后合成mRNA
B、核糖體是由rRNA與tRNA組成
C、一種氨基酸可由一種或一種以上tRNA攜帶
D、一種tRNA可攜帶多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種細菌會使人類患腦膜炎，原因是該菌的一種名為InIc的蛋白可通過抑制人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移．下列敘述正確的是（　�。�
A、InIc的蛋白在該菌的核糖體上合成
B、該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性
C、Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內質網的加工
D、該菌含有DNA和RNA，其遺傳物質主要是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家用槍烏賊的神經細胞研究Na+通過細胞膜的運輸方式，實驗如下：
步驟實驗方法現象
①向槍烏賊的神經細胞內注入微量的放射性元素24Na神經細胞周圍溶液中出現24Na
②步驟同①，并加入某種藥物神經細胞周圍溶液中未出現24Na
③步驟同②，并加入ATP神經細胞周圍溶液中出現24Na
下列說法錯誤的是（　�。�
A、神經纖維排出24Na需要消耗ATP
B、“某藥物”的作用機理是抑制載體的活性
C、24Na通過細胞膜的方式可以是主動運輸
D、由②③可知，神經元運輸24Na需要ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

在活細胞中，圖中循環(huán)過程永不停止地進行著．請分析回答下列問題：
（1）ATP作為生物體生命活動的
 
物質，其分子結構簡式為
 
．
（2）在綠色植物細胞內，與①相應的生理活動主要是在細胞內的
 
、
 
、
 
中進行．
（3）A1和A2在該循環(huán)中起的作用
 
（相同/不相同），其中A2催化的反應一般與
 
（放能/吸能）反應相聯(lián)系．
（4）下列ADP含量會增加的過程是
 
．
A．K+進入腎小管壁的上皮細胞    B．酒精進入細胞內環(huán)境
C．線粒體中[H]與O2的結合      D．甘油吸收進入小腸絨毛上皮細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內糖分解代謝過程如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
B、人肌細胞的細胞質基質中能進行過程①和③
C、植物細胞內，過程④比過程①釋放的能量多
D、乳酸菌細胞可進行①③過程并釋放能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

仔細分析圖，三個圓圈①、②、③分別表示含有葉綠體、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（　　）
A、乳酸菌B、綠藻
C、肝細胞D、棉花葉肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于遺傳的“中心法則”是指（　�。�
A、遺傳信息的表達過程
B、遺傳信息的解讀過程
C、遺傳信息的遺傳規(guī)律
D、遺傳信息的傳遞途徑

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