【題目】如圖是一種酵母菌通氣培養(yǎng)的生長曲線，a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果，下列敘述合理的是（ ）

A.a批次中可能有大量細(xì)菌污染

B.兩批次的接種量相同

C.t1時兩批次都會產(chǎn)生較多的乙醇

D.t2時a批次發(fā)酵液中營養(yǎng)物質(zhì)剩余量比b多

【答案】D

【解析】

由曲線圖可知，a、b均呈S型增長曲線，二者的K值相同，但二者達(dá)到最大細(xì)胞密度的時間不相同。

A、a批次若有大量細(xì)菌污染，則K值會下降，與題圖不符，A錯誤；

B、b先達(dá)到K值，可能是接種量高于a，B錯誤；

C、圖中曲線是在通氣的條件下繪制，t1時種群增長速率最大，說明此時氧氣充足，酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進(jìn)行，故此時產(chǎn)生的酒精很少或幾乎沒有，C錯誤；

D、t2時，a、b均達(dá)到K值，但由于b條件下酵母菌數(shù)量首先達(dá)到K值，故消耗的營養(yǎng)物質(zhì)較多，則營養(yǎng)物質(zhì)的剩余量相對較少，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】NM—3是處于臨床試驗階段的小分子抗癌藥物，分子結(jié)構(gòu)如圖，下列說法正確的是（ ）

A.該有機物的化學(xué)式為C12H10O6

B.1mol該有機物最多可以和3molNaOH反應(yīng)

C.該有機物容易發(fā)生加成、取代、消去等反應(yīng)

D.該有機物分子中有3種含氧官能團(tuán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、最近哈爾濱因疫情變化管控升級，對境外入哈、國內(nèi)疫情重點地區(qū)入哈人員，一律實行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施，做到凡進(jìn)必檢、不漏一人、萬無一失。

Ⅱ、同時，中國率先開啟新冠疫苗二期臨床研究！據(jù)研究新冠病毒表面的 S 蛋白是主要的病毒抗原，在康復(fù)病人的血清中有抗 S 蛋白的特異性抗體。下圖為某機構(gòu)研制疫苗的部分過程。請回答下列相關(guān)問題：

（1）對疫情重點地區(qū)輸入人員進(jìn)行核酸檢測需要用到_____________________做探針，進(jìn)行血清抗體檢測的方法是______________。

（2）選擇性擴增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。

（3）研究疫苗的步驟①用到的酶有______________ ，獲得的表達(dá)載體除了S 基因外，還有____________________________等組成部分。

（4）S 基因在培養(yǎng)的動物細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。

（5）為了檢驗步驟③所表達(dá)的S 蛋白是否與病毒S 蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性，可用動物細(xì)胞中表達(dá)的S 蛋白與_____________進(jìn)行抗原—抗體雜交實驗，從而得出結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知基因型為Aa的大花瓣花的植株自交，其子代中大花瓣花:小花瓣花:無花瓣花=2:1:1�，F(xiàn)有一個該植物種群，隨機傳粉若干代，Fn的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A.該相對性狀中，大花瓣是顯性

B.Fn中各種表現(xiàn)型的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果

C.Fn中A的基因頻率為1/3

D.其他條件不變的情況下，該植物種群的Fn+1代中三種表現(xiàn)型的比例保持不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是真核細(xì)胞DNA的結(jié)構(gòu)，圖2是DNA復(fù)制的過程。下列分析正確的是（ ）

A.圖1中a代表核苷酸之間連接的磷酸二酯鍵

B.圖1中的DNA雙鏈平面結(jié)構(gòu)在生物體內(nèi)是不存在的

C.圖2體現(xiàn)DNA復(fù)制是多起點復(fù)制，可以提高復(fù)制速度

D.圖2中的DNA復(fù)制所需的酶除了解旋酶、DNA聚合酶，還需要DNA連接酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是人體某種調(diào)節(jié)方式的示意圖；圖2為當(dāng)人體受到感染時，免疫細(xì)胞會釋放促炎因子來清除病原體。若促炎因子過量會導(dǎo)致正常組織損傷，如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。正常人體中會通過“炎癥反射”以防止促炎因子的過量產(chǎn)生，其部分作用機理如圖2所示，數(shù)字表示結(jié)構(gòu)（④為巨噬細(xì)胞），字母表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖1中A細(xì)胞產(chǎn)生的C物質(zhì)通過圖示途徑，最終作用于B細(xì)胞，體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有______________、_____________特點。

(2)若圖1中A細(xì)胞是某糖尿病患者的胰島B細(xì)胞且功能正常，胰島B細(xì)胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是___________。在這位患者體內(nèi)檢測到含有抗胰島素受體的抗體，則該人___________（填“能”或“不能”）通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平，該疾病從免疫學(xué)的角度分析屬于_______________。

(3)圖1中若C物質(zhì)是甲狀腺激素，則直接作用于A細(xì)胞并促進(jìn)其分泌的激素是_______________。

(4)圖2中促炎因子刺激神經(jīng)元③，使其產(chǎn)生興奮，此時膜內(nèi)外的電位分布為________________。“炎癥反射”的傳出神經(jīng)為_______________。（用圖中編號表示）

(5)圖2中炎癥反應(yīng)時可能導(dǎo)致體溫升高，下列能夠增加機體散熱的方式（多選）______

A.骨骼肌顫栗 B.立毛肌收縮 C.皮膚血管舒張

D.細(xì)胞代謝增強 E.汗腺分泌汗液

(6)據(jù)圖2分析，下列關(guān)于“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”可能的發(fā)病機理推段不合理的是_________

A.促炎因子含量過多 B.受病毒感染激活了NP-KB

C.促炎因子基因的轉(zhuǎn)錄過程加快 D.A物質(zhì)數(shù)量過多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖的理解錯誤的是

A. 圖甲瓊脂塊中生長素的含量左多右少

B. 圖乙中生長素含量D＞C,B＞A

C. 圖丙中小麥幼苗的莖向圓心方向生長,根向圓心相反的方向生長

D. 雪松保持塔形樹姿的原理與圖乙AB處相似

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程，有關(guān)敘述正確的是

A. ④過程的原理是植物細(xì)胞的全能性

B. 經(jīng)⑥過程最容易達(dá)到目的

C. ⑤過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D. 培育品種AABB的最簡捷的途徑是①④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群數(shù)量特征的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①為年齡結(jié)構(gòu)，可以影響出生率和死亡率

B. ②為性別比例，人類的性別比例接近1∶1

C. ④為出生率和死亡率、遷入率和遷出率

D. ③為種群數(shù)量，在自然界中一般呈“J”型增長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案