8.酪氨酸酶存在于正常人體的皮膚、毛囊等處的細(xì)胞中,它能叫酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.人體的神經(jīng)細(xì)胞中含有控制酪氨酸酶合成的基因
B.白化病實(shí)例說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C.酪氨酸是基因表達(dá)的產(chǎn)物
D.老年人頭發(fā)變白是由控制酪氨酸酶合成的基因異常引起的

分析 1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑?br />①基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;
②基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維。
2、白化病形成的原因是控制酪氨酸酶合成的基因發(fā)生基因突變;老年人頭發(fā)變白的原因是酪氨酸酶的活性降低.

解答 解:A、人體所有細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,都含有該生物全部的基因,因此人體的神經(jīng)細(xì)胞中含有控制酪氨酸酶合成的基因,A正確;
B、白化病形成的根本原因是控制酪氨酸酶合成的基因發(fā)生了基因突變,這一實(shí)例說(shuō)明基因通過(guò)控制酶來(lái)影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物體的性狀,B錯(cuò)誤;
C、酪氨酸是一種氨基酸,不是基因表達(dá)的產(chǎn)物,基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、老年人頭發(fā)變白的原因是酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成減少,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因控制性狀的兩條途徑,掌握白化病和老年人頭發(fā)變白的原因,能對(duì)兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳
B.網(wǎng)織紅細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞的分化程度各不相同
C.造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同
D.成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于減數(shù)分裂中每個(gè)四分體具有的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.有一對(duì)同源染色體B.有四條姐妹染色單體
C.有4個(gè)DNA分子D.有四個(gè)著絲點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基.在基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)技術(shù)中均有用到選擇培養(yǎng)基,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖為含由目的基因的DNA分子和運(yùn)載體(質(zhì)粒),二者均含有一些限制酶的酶切位點(diǎn),質(zhì)粒上還含有兩種抗性基因,欲將圖示中目的基因和運(yùn)載體構(gòu)建為基因表達(dá)載體,需要用限制酶HindⅢ、SalⅠ對(duì)他們進(jìn)行切割,同時(shí)用DNA連接酶將它們的末端連接起來(lái).構(gòu)建的表達(dá)載體除具有目的基因和抗性基因外還應(yīng)具有啟動(dòng)子、終止子、復(fù)制原點(diǎn)等結(jié)構(gòu).如在培養(yǎng)基中加入氨芐青霉素,轉(zhuǎn)入重組質(zhì)粒和單純質(zhì)粒的受體細(xì)胞能夠生長(zhǎng),如將上述生長(zhǎng)的細(xì)菌轉(zhuǎn)入加油四環(huán)素的培養(yǎng)基中,則含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞不能正常生長(zhǎng).
(2)單克隆抗體制備過(guò)程中,也需要用到選擇培養(yǎng)基.將一種B淋巴細(xì)胞與骨髓癌細(xì)胞融合,然后用選擇培養(yǎng)基篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有無(wú)限增殖、能夠產(chǎn)生特異性抗體的特點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)處理可達(dá)到目的是( 。
A.用秋水仙素處理獲得無(wú)子番茄B.用鈣離子處理獲得感受態(tài)大腸桿菌
C.用聚乙二醇處理誘導(dǎo)細(xì)胞增殖D.用胃蛋白酶處理防止細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.長(zhǎng)木蜂有在蜂巢內(nèi)儲(chǔ)存蜂糧(主要是長(zhǎng)木蜂咀嚼過(guò)的花粉)的習(xí)性,其儲(chǔ)存的蜂糧在蜂室中能長(zhǎng)期保存不變質(zhì).研究人員為篩選出蜂糧中具有抑菌作用的微生物,幵展實(shí)驗(yàn)如下:
(1)配置培養(yǎng)基.稱取適量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),再加入瓊脂和適量的水,配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中可提供碳源的有牛肉膏、蛋白胨.另配置適于乳酸菌生長(zhǎng)的MRS培養(yǎng)基.
(2)系列稀釋操作.將一批盛有9mL水的試管作滅菌處理;從三個(gè)蜂巢采集蜂糧各lg,分別加入含有9mL水的試管中混勻,可將移液管上的橡皮頭按壓三次(多次)(洗耳球);移液管不能重復(fù)使用的原因除了需要避免混合上一個(gè)稀釋濃度的殘留液會(huì)使稀釋不準(zhǔn)確外,還有原因是不同蜂巢中的微生物可能不同.
(3)涂布、培養(yǎng)和計(jì)數(shù).將各稀釋濃度的試管,分別吸取0.lmL,在兩種培養(yǎng)基上涂布均勻,并在適宜條件下培養(yǎng).根據(jù)菌落的大小、顏色、厚度、邊緣性狀、粗糙或濕潤(rùn)、能否治。ㄖ辽賹(xiě)出三項(xiàng))等特征初步判斷微生物的種類.若在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上最多發(fā)現(xiàn)有51種微生物生長(zhǎng),在MRS培養(yǎng)基上最多有17種微生物生長(zhǎng),則實(shí)際蜂糧中的微生物種類可
能(填“可能”或“不可能”)大于68種.
(4)篩選具有抑菌作用的微生物.用接種針挑取一種微生物的菌落,分別接種到富含青霉菌(A組)、枯草芽孢桿菌(B組)、啤酒酵母(C組)的培養(yǎng)基中,每組選取一個(gè)平板接種三個(gè)位點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖.其中作為對(duì)照的是A1、B1、C1組;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)該微生物抑制作用最弱的微生物是青霉菌.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.P53基因是正常細(xì)胞內(nèi)重要的抑癌基因,研究表明P53基因突變可導(dǎo)致肝臟細(xì)胞癌變.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P53基因?qū)w外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)切下新鮮的肝癌組織,在37℃下用胰蛋白酶處理30〜40min,用培養(yǎng)液制成細(xì)胞懸液在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)液是模擬人體內(nèi)環(huán)境的成分配制的,在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素的目的是防止雜菌污染.
(2)獲取P53基因的方法通常包括化學(xué)方法合成和從基因文庫(kù)中獲取.
(3)將P53基因經(jīng)過(guò)一系列的處理并與脂質(zhì)體混合,將混合物滴加至肝癌細(xì)胞上,輕輕混勻,最后篩選出含有P53基因的肝癌細(xì)胞.脂質(zhì)體在這個(gè)操作中的作用是將P53(目的)基因?qū)敫伟┘?xì)胞.
(4)為證明P53基因有抑癌作用,需將兩種細(xì)胞接入多孔板中,并從次日開(kāi)始檢測(cè)每孔的細(xì)胞總數(shù),繪制成如圖所示的生長(zhǎng)曲線.分析兩條曲線可知,曲線1是肝癌細(xì)胞,曲線2是轉(zhuǎn)入P53基因的肝癌細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補(bǔ)考試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl﹣通道開(kāi)放,使Cl﹣內(nèi)流,可使突觸后膜的膜外正電位更高。有關(guān)甘氨酸的敘述中正確的是( )

A.使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制

B.甘氨酸通過(guò)自由擴(kuò)散的方式被釋放到突觸間隙

C.使突觸后神經(jīng)元抑制

D.甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質(zhì)的一種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲表示人體細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系(Ⅰ~Ⅴ未按分裂順序排列),圖乙表示細(xì)胞分裂示意圖(部分染色體).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中c柱表示染色單體.
(2)據(jù)圖乙分析,A、C細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖甲中的Ⅲ、Ⅳ時(shí)期,A細(xì)胞有4個(gè)染色體組,B細(xì)胞中1、2染色體所含的基因不同的原因是發(fā)生了基因突變或交叉互換.
(3)圖乙中B細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或極體,該細(xì)胞分裂發(fā)生的場(chǎng)所是睪丸或卵巢.
(4)圖甲中,Ⅳ、Ⅴ(用圖中字母表示)時(shí)期對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)一定不存在同源染色體.
(5)一對(duì)夫婦,妻子表現(xiàn)正常,丈夫患色盲,生了一個(gè)染色體組成為XXY,且患色盲的兒子.可能原因是父親產(chǎn)生精子時(shí)圖甲中的減數(shù)第一次分裂時(shí)期發(fā)生異常,該變異類型稱為染色體數(shù)目變異.

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同步練習(xí)冊(cè)答案