（2014秋•綏化期中）組成細(xì)胞膜的主要成分是（ ）

A．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B．糖脂、糖蛋白

C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下面左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）。

（1）圖中①過程發(fā)生的時(shí)間 。

（2）α鏈堿基組成為 ，β鏈堿基組成為 。

（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于 染色體上，屬于 性遺傳病。

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在菜豆的幼根處作下標(biāo)記如圖①，置于適宜條件下，幾天后，圖②中能正確表示該根生長情況的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常情況下，成年人每天排出的尿量為1000～2000 mL。如果由于某種原因腎功能出現(xiàn)嚴(yán)重障礙，則尿量不足，代謝產(chǎn)物不能排出體外，此時(shí)人體組織中

A．組織液增多，淋巴增加 B．組織液減少，淋巴增加

C．組織液增多，淋巴減少 D．組織液減少，淋巴減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•清遠(yuǎn)期末）大腸桿菌、玉米、噬菌體、酵母菌都具有的糖是（ ）

A．纖維素 B．淀粉 C．糖原 D．脫氧核糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•滕州市校級(jí)期末）用2mol•L﹣1的乙二醇溶液和2mol•L﹣1的蔗糖溶液分別浸浴某種生物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示．據(jù)此下列表述中不正確的是（ ）

A．該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)細(xì)胞

B．BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

C．AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

D．用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一（上）第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃梅縣校級(jí)月考）心房顫動(dòng)（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病．最新研究表明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙．據(jù)此分析正確的是（ ）

A．核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B．人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱

C．細(xì)胞核中的DNA不能通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中

D．tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成，運(yùn)出細(xì)胞核發(fā)揮作用于核孔復(fù)合物無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：?????

保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中，最核心的并關(guān)系其他兩個(gè)層次存亡的是…（ ）

A．遺傳多樣性

B．物種多樣性

C．生物群落多樣性

D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：高中生物 來源：2016屆山東煙臺(tái)高三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)诩ち疫\(yùn)動(dòng)中，需耍通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列敘述不正確的是（ ）

A．大量流汗導(dǎo)致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

B．產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C．肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡

D．葡萄糖的火量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

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