7.蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食,為探究蚯蚓對森林落葉的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了單位體重蚯蚓日平均食物消耗量物質(zhì)循環(huán)(答物質(zhì)循環(huán)和能量流動也得分)(mg/(g﹒d))
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn).每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如表.
不同處理蒙古櫟紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于(低于/高于)未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對楊、半分解葉最為喜好.由此說明葉片種類和分解(腐解)程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

成分構(gòu)成作用(主要生理過程)營養(yǎng)方式地位
非生物
成  分
非生物的物質(zhì)和能量光、熱、水、土,氣為生物提供物質(zhì)和能量  
 
生物成分
 
 
 
 
生產(chǎn)者綠色植物、光合細(xì)菌、化能合成細(xì)菌將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)
(光合作用 化能合成用)
自養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)的基石
消費(fèi)者動物、寄生微生物、
根瘤菌
消費(fèi)有機(jī)物(呼吸作用)異養(yǎng)型生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分
分解者腐生微生物、蛔蟲分解動植物遺體(呼吸作用)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分
2、生態(tài)系統(tǒng)的功能有:物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞.

解答 解:(1)蚯蚓能將有機(jī)物分解成無機(jī)物,因此從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)物質(zhì)循環(huán).
(2)據(jù)表可知,半分解葉的量比未分解葉的量多,說明蚯蚓對半分解葉的消耗量大于對未分解葉的消耗量;表格中,蚯蚓對楊半分解葉最多,說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好;根據(jù)表格可知,葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.
故答案為:
(1)分解者       物質(zhì)循環(huán)(答物質(zhì)循環(huán)和能量流動也得分)
(2)高于       楊、半分解葉        葉片種類和分解(腐解)程度

點(diǎn)評 本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分的生物組成;識記生態(tài)系統(tǒng)的功能,能分析表格,從中提取有效信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.①②都發(fā)生在線粒體中
B.③代表的物質(zhì)是水
C.產(chǎn)生能量最多的是①
D.圖中所示的化學(xué)反應(yīng)所需的酶都在線粒體膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(  )
A.口腔上皮細(xì)胞染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸處理目的之一足使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解
C.酒精燈烘干時(shí)迅速殺死細(xì)胞,可防止細(xì)胞死亡吋溶酶體對核酸的破壞
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細(xì)胞質(zhì)和呈紅色的細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義,胰島素和胰高血糖素是維持血糖平衡的重要激素.
(1)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞細(xì)胞膜表面具有多種受體(多種糖蛋白)有關(guān).胰島素的主要生理作用是通過促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖水平降低,參與這一過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦中.
(2)研究發(fā)現(xiàn),胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素抑制胰島A細(xì)胞的分泌.如要證明該推斷正確,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,大致思路是:選取經(jīng)過饑餓處理的同品種、同日齡的健康大鼠先做多余空格試驗(yàn)前測試,然后注射適量的胰島素,通過比較注射前后(血液中)胰高血糖素的濃度的變化來確認(rèn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖分別為藍(lán)藻和細(xì)菌細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖一和圖二兩種生物均屬于原核 (真核/原核)生物,你的判斷依據(jù)是沒有核膜包圍的細(xì)胞核.
(2)藍(lán)藻細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素(光合色素),是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物.
(3)③是DNA分子,該分子所在的特定區(qū)域叫作擬核.
(4)這兩種生物與真核生物共有的細(xì)胞器是核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)原生質(zhì)層包括幾部分①②⑤(填標(biāo)號).洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞與此細(xì)胞相比,不具有的細(xì)胞器是液泡(大液泡).
(2)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則細(xì)胞的變化順序是a→b→c
(用字母和箭頭表示);若將細(xì)胞a置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中,則細(xì)胞的變化順序是a→b→c→b→a(用字母和箭頭表示),在此過程中物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞存在的方式有自由擴(kuò)散、主動運(yùn)輸.
(3)由(2)可初步判斷,細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇透過性的特性.
(4)若將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度非常高的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后再放人清水中,則細(xì)胞的變化順序是a→b→c(用字母和箭頭表示).
(5)若圖中a,b,c是處于同一蔗糖溶液的三種成熟植物細(xì)胞,那么它們的細(xì)胞液的濃度由大到小依次為abc.

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.百三葉是耐熱性綠化植物之一,下表是對等質(zhì)量的百三葉幼苗分別在不同溫度、一定光照強(qiáng)度或黑暗條件下同時(shí)培養(yǎng)一段時(shí)間后,用精密儀器測得裝置內(nèi)CO2濃度的變化如下表(忽略裝置中氣體濃度的變化對其生理過程的影響),所測裝置中初始CO2濃度為2.50 個(gè)單位,回答下列問題:
溫度(℃)15202530354045
一定光照強(qiáng)度光下培養(yǎng)2h2.101.801.601.401.301.201.90
黑養(yǎng)lh2.602.702.802.802.903.003.30
(1)在百三葉氣孔開放時(shí),CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的過程不需要(填“需要”或“不需要”)載體蛋白,不需要(填“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)上述所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量是光照強(qiáng)度.20℃時(shí),一定光照強(qiáng)度下,百三葉葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器中產(chǎn)生ATP的具體部位有葉綠體和線粒體,同時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)O2移動的方向有移向線粒體和細(xì)胞外.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,百三葉幼苗在25°C時(shí)的真光合速率數(shù)值為0.75個(gè)單位/h,百三葉進(jìn)行光合作用的最適溫度在35~45°C之間,呼吸作用相關(guān)的酶的最適溫度是不能確定(填“大于”、“等于”或“不能確定”)45°C.所以判斷溫度對百三葉苗光合作用的影響情況是在一定的范圍內(nèi),光合作用隨溫度的增高而增大,超過一定的范圍光合作用會降低甚至停止.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖甲、乙為某生物的體細(xì)胞有絲分裂染色體行為變化示意圖,曲線①、②為DNA含量變化圖.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖對應(yīng)曲線①中的CD段,對應(yīng)曲線②的FG段
B.乙圖為細(xì)胞分裂后期圖,這一時(shí)期兩曲線有不同的變化
C.甲圖所示變化在光學(xué)顯微鏡下難以觀察到
D.觀察組織細(xì)胞有絲分裂時(shí),可用同一細(xì)胞來觀察甲、乙兩種時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)氨基酸的敘述中,不正確的是(  )
A.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位
B.必須從食物中獲取的氨基酸為必需氨基酸
C.生物體內(nèi)的氨基酸約有20種
D.非必需氨基酸是人體不需要的氨基酸

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同步練習(xí)冊答案