【題目】下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析正確的是( )

A. 小腸中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)

B. 動(dòng)物小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收直接利用 ATP的能量

C. 葡萄糖的吸收不可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵

【答案】D

【解析】分析題圖可知,小腸中的鈉離子濃度要高于小腸細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;由題圖可知,動(dòng)物小腸細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收不直接利用ATP水解的能量,而是依賴于Na+梯度形式儲(chǔ)存的能量,B錯(cuò)誤;動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸,可以逆濃度梯度運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;分析題圖可知,通過鈉鉀泵運(yùn)輸鈉離子和鉀離子需要消耗ATP水解釋放的能量,因此鈉鉀泵可以水解ATP中的高能磷酸鍵,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示各種細(xì)胞膜組成成分的含量,圖示能說明的是

A. 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類

B. 細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān)

C. 細(xì)胞膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多

D. 蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核內(nèi)一條染色體經(jīng)復(fù)制后含有兩條染色單體,這兩條攜帶相同遺傳信息的染色單體彼此分離發(fā)生在。

A. 減數(shù)第一次分裂前的間期

B. 減數(shù)第一次分裂的后期或有絲分裂的后期

C. 減數(shù)第一次分裂的后期

D. 減數(shù)第二次分裂的后期或有絲分裂的后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【加試題】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,已知甲病是伴性遺傳病,Ⅱ5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲病和乙病都是伴X染色體隱性遺傳病

B. 4中控制甲病和乙病的致病基因在同一條X染色體上

C. 8和一個(gè)正常的男性婚配,所生女兒正常的概率是1/4

D. 若Ⅱ4和Ⅱ5生了一個(gè)正常的兒子,則表明發(fā)生了基因重組或染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】穩(wěn)定塘(又稱氧化塘)是一個(gè)藻菌共生的城市污水凈化系統(tǒng)。穩(wěn)定塘一般會(huì)出現(xiàn)藻類增多現(xiàn)象,影響出水水質(zhì)。在穩(wěn)定塘中種植水葫蘆可使藻類密度下降,底棲動(dòng)物如褶紋冠蚌通過濾食污染物也可以改善水質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)下面的凈化功能模式圖回答以下問題:

(1)穩(wěn)定塘中的生產(chǎn)者是_____________;污水中的細(xì)菌主要進(jìn)行著__________呼吸。

(2)圖中藻類植物增多的原因是_____________________________________。

(3)種植水葫蘆的作用是_________________________。若含重金屬工業(yè)廢水流入該系統(tǒng),指出可能產(chǎn)生的一個(gè)負(fù)面影響:通過__________________的富集作用,使魚富含重金屬。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)—次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對(duì)照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

第一步:取3支潔凈的相同試管,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。

第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。

1號(hào):加2mL葡萄糖液;

2號(hào):加2mL正常尿液

3號(hào):加入______________。

第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的___________試劑2mL。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中,加熱2min左右。

第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)1號(hào)試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。

(2)2號(hào)試管出現(xiàn)的顏色是__________________________。

(3)3號(hào)試管若____________________,說明尿液中含有葡萄糖:否則不含葡萄糖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

加清水 制作裝片 觀察質(zhì)壁分離 0.3 g/mL蔗糖溶液 觀察細(xì)胞復(fù)原 觀察正常細(xì)胞

A. ①②③④⑤⑥ B. ②⑥④③①⑤

C. ①②③④⑥⑤ D. ⑥①②④③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組織細(xì)胞從組織液中吸收O2的數(shù)量,主要決定于(  )

A. 細(xì)胞外溶液的O2的濃度

B. 細(xì)胞膜上O2載體的數(shù)量

C. 組織液中CO2的濃度

D. 細(xì)胞中產(chǎn)生能量的多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為不同濃度生長素對(duì)小麥光合作用影響的研究結(jié)果。

注意:氣孔導(dǎo)度越大,表示氣孔開放程度越大

請(qǐng)回答下列問題:

(1)據(jù)表可知一定濃度的生長素更有利于促進(jìn)____________的合成。

(2)葉綠素分布在葉綠體的___________上,其含量升高會(huì)導(dǎo)致水光解產(chǎn)生的_________增加,從而還原更多的NADP+,形成NADPH。若小麥的氣孔導(dǎo)度突然下降,則葉綠體內(nèi)的RuBP含量短時(shí)間內(nèi)將________。碳反應(yīng)中離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大部分用于合成_______________。

(3)在生長素濃度為0μmol的時(shí)候,葉綠體釋放的氧氣去向是____________

(4)在光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在提取過程中為了保護(hù)色素需加入的物質(zhì)是_______,在分離得到的結(jié)果中葉綠素a所在的色素帶位于濾紙條從上到下的第_________條。

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