A. | 使溶液呈堿性 | B. | 為徹底清洗臟物 | ||
C. | 防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率 | D. | 漂去橘皮顏色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•巢湖校級月考)下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA
B.酶發(fā)揮作用時(shí),具有高效性、專一性
C.酶只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,離開活細(xì)胞,立刻失活
D.酶的作用機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后,倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間為C時(shí) | |
B. | 從甲圖可知,倉鼠的種群數(shù)量呈S形,在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間 | |
C. | K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量,即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量 | |
D. | 乙圖中的A屬于第一營養(yǎng)級同化的能量,圖中倉鼠→B→C→某種天敵不能表示食物鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樣方法只適用于植物的種群密度調(diào)查 | |
B. | 草履蟲可以采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查 | |
C. | 在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,每天可以在任意時(shí)段取樣并計(jì)數(shù) | |
D. | 若被標(biāo)記的個(gè)體死亡,則估算出的理論值比實(shí)際值偏大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夫婦雙方正常,他們所生的兒子是色盲 | |
B. | 用適宜濃度促進(jìn)植物生長的物質(zhì)處理幼苗,幼苗生長變快 | |
C. | 普通金魚與透明金魚雜交,子代為五花魚 | |
D. | 神舟飛船搭載的種子,返回地面種植后,植株表現(xiàn)多種從未出現(xiàn)過的新性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示的是體液免疫過程 | |
B. | 同種抗原在此進(jìn)入人體,細(xì)胞b能大量分化成細(xì)胞c | |
C. | d為抗體,且能分泌到內(nèi)環(huán)境中起作用 | |
D. | HIV侵入人體后,圖示免疫過程不發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中橡樹苗和兔的種群密度,可分別采用樣方法和標(biāo)志重捕法 | |
B. | 森林中的這些生物分別占據(jù)著不同的空間,說明群落具有一定的空間結(jié)構(gòu) | |
C. | 兔參與形成了8條食物鏈,鷹占有2個(gè)營養(yǎng)級 | |
D. | 鷹每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太陽能來支持 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲管中長翅果蠅互交繁殖 | B. | 乙管中長翅果蠅與殘翅果蠅交配 | ||
C. | 乙管中全部長翅果蠅互交 | D. | 甲管中長翅與乙管中長翅交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8a和8a | B. | 8a和4a | C. | 4a和4a | D. | 4a和2a |
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