16．下列有關(guān)人腦的功能敘述不正確的是（　�。�
A．成人有意識(shí)地控制排尿與大腦的控制作用有關(guān)
B．語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能
C．喝醉酒的人，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦
D．大腦皮層的某些區(qū)域損傷后，必將導(dǎo)致所有高級(jí)功能的障礙

分析 大腦皮層除了對(duì)外部世界感知（感覺(jué)中樞在大腦皮層）還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能．語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級(jí)功能（在言語(yǔ)區(qū)）．下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動(dòng)的功能．大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中，W區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞，V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞，S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞，H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞．

解答 解：A、排尿中樞的低級(jí)中樞和高級(jí)中樞分別位于脊髓和大腦皮層，故成人有意識(shí)地控制排尿與大腦的控制作用有關(guān)，A正確；
B、言語(yǔ)區(qū)是人類特有的，語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能，B正確；
C、喝醉酒的人，走路搖晃，站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦，C正確；
D、大腦皮層的某些區(qū)域損傷后，將導(dǎo)致其控制的特定功能障礙，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人腦高級(jí)功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如下圖所示。據(jù)此不能得出的推論是

A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B．生物膜對(duì)K+、Na+、Cl－的通透具有選擇性

C．離子以易化擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜

D．分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖．研究表明，核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的定向運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列及信號(hào)序列的差異．（注：圖中①?⑧為運(yùn)輸過(guò)程，A?F為各種細(xì)胞器）

（1）字母A表示核糖體（細(xì)胞器），該細(xì)胞器進(jìn)行發(fā)生翻譯時(shí)移動(dòng)的方向是從左到右（填寫(xiě)“從左到右”或“從右到左”）
（2）研究發(fā)現(xiàn)，在②進(jìn)入細(xì)胞器B時(shí)，有信號(hào)序列的存在，但是經(jīng)③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)中并不包含信號(hào)序列，原因可能是信號(hào)序列在細(xì)胞器B中被蛋白酶（酶）切除．經(jīng)③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞器C高爾基體（填細(xì)胞器名稱）中進(jìn)行分揀，并分別送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白（分泌到細(xì)胞外的蛋白質(zhì)）．
（3）上圖中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器是EF（填寫(xiě)字母），這些細(xì)胞器相對(duì)于其他細(xì)胞器而言，具有一定的獨(dú)立性，能進(jìn)行自我的復(fù)制與合成，主要是因?yàn)檫@些細(xì)胞器內(nèi)含有核酸（DNA、遺傳物質(zhì)）和核糖體，結(jié)合上圖和已學(xué)知識(shí)可以知道這些細(xì)胞器內(nèi)的蛋白質(zhì)如何來(lái)的？細(xì)胞溶膠中運(yùn)進(jìn)來(lái)和細(xì)胞器自己內(nèi)部合成．
（4）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞器D，需要通過(guò)核孔（結(jié)構(gòu)），這一過(guò)程具有選擇性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響而進(jìn)化
B．只要種群中的基因型頻率發(fā)生了改變，就發(fā)生了生物進(jìn)化
C．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向
D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖甲為某油料作物種子萌發(fā)過(guò)程中千重變化曲線；圖乙為密閉容器中種子萌發(fā)初期O2吸收量和CO2釋放量的變化曲線．

（1）圖甲中曲線a→c段變化的主要原因是種子呼吸作用消耗有機(jī)物；曲線c→d段變化的主要原因是種子萌發(fā)進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物多于呼吸作用消耗有機(jī)物，影響其變化的主要環(huán)境因素哪些光照和適宜的溫度和一定濃度的二氧化碳．
（2）圖乙中，表示O2吸收量變化的曲線是②．e點(diǎn)之前，曲線①對(duì)應(yīng)的細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸．
（3）向密閉容器中充入N2以提供無(wú)CO2的實(shí)驗(yàn)條件，在適宜光強(qiáng)條件下，測(cè)得油菜苗葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度穩(wěn)定在62μmol•m-2•s-1．說(shuō)明油菜葉肉細(xì)胞的凈光合速率為0μmol/mol，此時(shí)，葉肉細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器線粒體釋放的CO2較多地被固定（葉綠體吸收）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．表所示為某棄耕農(nóng)田生物種類及數(shù)量在40年間的變化情況．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
數(shù)量
年
種類		14152540
植物種類2830325676
動(dòng)物種類1015192432
動(dòng)物個(gè)體總數(shù)56圖表甲
118		139140151
（1）該地區(qū)生物群落的演替類型屬于次生．從數(shù)據(jù)上分析，在演替過(guò)程中群落物種豐富度變化趨勢(shì)為增大．
（2）若氣候條件適宜，該廢棄的耕地的演替最后將達(dá)到森林 階段．
（3）在無(wú)遷入和遷出的情況下，若研究人員繪制出此群落中某種昆蟲(chóng)種群數(shù)量λ值的變化曲線（見(jiàn)圖乙）．則該種群在前5年種群數(shù)量的變化接近于J 型增長(zhǎng)，原因是環(huán)境阻力�。�20-30年間該種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖是有關(guān)金魚(yú)藻研究的結(jié)果（圖中凈光合速率是指實(shí)際光合速率與呼吸速率之差，以每克鮮重每小時(shí)釋放O2的微摩爾數(shù)表示）．
（1）由圖可知，該研究探討光照度對(duì)金魚(yú)藻凈光合速率的影響．在黑暗中，金魚(yú)藻的呼吸速率是每克鮮重每小時(shí)消耗氧氣8微摩爾．
（2）該研究在光照度為0.5×103lx時(shí)，金魚(yú)藻葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體．
（3）進(jìn)一步研究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，當(dāng)光照度增加至12.5×103lx時(shí)，凈光合速率達(dá)到最大值并保持不變，限制凈光合速率繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要有CO2濃度、溫度、水、礦質(zhì)元素等（至少寫(xiě)出兩種環(huán)境因素）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．四組關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)見(jiàn)表，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
組別1234
H2O22ml2ml2ml2ml
加熱-加熱--
FeCl3--2滴-
豬肝研磨液---2滴
氣泡數(shù)量極少少多很多
A．第1組與第2組對(duì)照，結(jié)論：加熱能加速H2O2分解
B．第1組與第3組對(duì)照，結(jié)論：FeCl3能催化H2O2分解
C．第1組與第4組對(duì)照，結(jié)論：酶的催化作用具有高效性
D．第3組與第4組對(duì)照，結(jié)論：酶的催化作用具有高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)的影響（反應(yīng)過(guò)程中PH不變），相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．A、B、C三點(diǎn)酶的活性基本不變
B．A點(diǎn)限制反應(yīng)速率的因素是酶的濃度或活性大小
C．C點(diǎn)調(diào)整反應(yīng)的PH值可能使反應(yīng)速率加快或者減慢
D．其他條件不變，將酶換成相同物質(zhì)量濃度的無(wú)機(jī)催化劑，B、C點(diǎn)均下移

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