26．科學(xué)家認(rèn)為，胚胎干細(xì)胞有助于了解甚至治愈一些嚴(yán)重疾病，其潛力盡管還不完全為人所知，但絕不應(yīng)低估。通過(guò)移植胚胎干細(xì)胞期望可以治療下列哪一組疾病(　　)

①糖尿病�、谘巡　、�21三體氏綜合征�、芾夏臧V呆癥　⑤白化病�、薷嗡ソ�

A．①②⑤　　　   B．②③⑥       C．①④⑥          D．③④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


42．（6分）回答有關(guān)提取和分離葉綠體色素的一組問(wèn)題

（1）用乙醇——研磨法提取葉綠體色素時(shí)，研磨時(shí)加入二氧化硅的目的是_____________________，為了防止葉綠素破壞，應(yīng)加入_____________________。

（2）層析后濾紙條上的色素帶，自上而下依次為：橙黃色的_____________________；黃色的_____________________；藍(lán)綠色的_____________________；和黃綠色的_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


14. 體細(xì)胞核移植技術(shù)可以用來(lái)

①擴(kuò)大瀕危動(dòng)物種群數(shù)量，有效提高生物多樣性   ②解決某些良種家畜自然繁殖率低的問(wèn)題  ③解決人體器官移植供體來(lái)源短缺的問(wèn)題  ④為科學(xué)研究提供實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

⑤構(gòu)建轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物，作為生物反應(yīng)器，大規(guī)模生產(chǎn)珍貴醫(yī)用蛋白      

A.  ①②③④⑤     B. ①②③④    C. ②③④⑤    D. ③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21．下列關(guān)于滋養(yǎng)層細(xì)胞的敘述不正確的是

A．囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎盤(pán)和胎膜

B．可以用滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析性別鑒定

C．囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞就是將來(lái)原腸胚的外胚層

D．滋養(yǎng)層細(xì)胞沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


31.回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題：

(1)基因工程的基本操作程序包括四個(gè)步驟。其中目的基因的獲取方法有從_____________中獲取、利用PCR技術(shù)__________、通過(guò)________________用化學(xué)方法直接人工合成；基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，同時(shí)使目的基因________________________；目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱(chēng)為_(kāi)_____________；檢查基因工程是否成功的關(guān)鍵步驟是_________________________________________。

(2)構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時(shí)，用不同類(lèi)型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生________________末端。若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生________________(相同、不同)黏性末端的限制酶。

(3)利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等，其中啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，其作用是________________。在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí)，常用________________處理大腸桿菌，以利于表達(dá)載體進(jìn)入；為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱(chēng)為________________。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成________________，常用抗原—抗體雜交技術(shù)。

(4)將某目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是_____________________，一般先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的________________上，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，并將目的基因插入植物細(xì)胞中的________________上，使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4、一對(duì)雙眼皮的夫婦一共生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮和一個(gè)雙眼皮，對(duì)這種現(xiàn)象最好的解釋是

A.3∶1符合基因的分離定律        

B.該遺傳不符合基因的分離定律

C. 雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性，這對(duì)夫婦都是單眼皮基因的攜帶者

  D.單眼皮基因和雙眼皮基因發(fā)生了互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


21、在XY型性別決定中，對(duì)性別起決定作用的細(xì)胞是

A.初級(jí)精母細(xì)胞      B.卵細(xì)胞              C.精子            D.初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29.報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a，B和b)共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如右圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.F1的表現(xiàn)型是黃色   

 B.F2中黃色∶白色的比例是3∶5

C.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

D.F2中的白色個(gè)體的基因型種類(lèi)有5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案