1.下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述正確的是(  )
A.愈傷組織經(jīng)脫分化形成植株的過(guò)程離不開(kāi)植物激素的調(diào)節(jié)
B.至少需經(jīng)過(guò)兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞
C.通常選用囊胚或原腸胚進(jìn)行胚胎移植
D.聚乙二醇(PEG)可作為動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑

分析 1、植物組織培養(yǎng)過(guò)程:外植體$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體.
2、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
3、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較:

項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株
動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一

解答 解:A、愈傷組織經(jīng)再分化形成植株的過(guò)程離不開(kāi)植物激素的調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;
B、單克隆抗體制備過(guò)程中,至少需經(jīng)過(guò)兩次篩選才能獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,第一次是利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次是采用抗體陽(yáng)性檢測(cè)的方法篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,B正確;
C、通常選用桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎移植,C錯(cuò)誤;
D、聚乙二醇既可誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,也可誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的具體過(guò)程及條件;識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,掌握兩次篩選的方法及目的;識(shí)記胚胎移植的基本程序,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.離體的葉綠體在適宜的光照下進(jìn)行穩(wěn)定的光合作用時(shí),如果突然降低光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3、C5與ADP相對(duì)含量的變化是( 。
A.C3增多,C5減少,ADP增多B.C3增多,C5增多,ADP增多
C.C3減少,C5增多,ADP增多D.C3增多,C5減少,ADP減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.表中是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化.請(qǐng)分析回答:
時(shí)刻0:003:006:009:0012:0015:0018:0021:0024:00
植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度383530728152538
植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度11203830352011
(注:氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開(kāi)的程度,其單位是mmol CO2•m-2•s-1,表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量)
(1)據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是植物Ⅰ主要在夜間吸收CO2,植物Ⅱ主要在白天吸收CO2(或“是吸收的時(shí)間而不是吸收的量”);沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物Ⅰ,此特性的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
(2)如圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程(圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物).過(guò)程①②的能量變化是糖類(lèi)中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能和熱能;過(guò)程③的完成需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP;凌晨3:00時(shí),①②③④四種生理過(guò)程中,植物Ⅰ能完成的有①②④過(guò)程.
(4)完成④過(guò)程時(shí)CO2首先與五碳化合物(物質(zhì))結(jié)合而被固定,若突然停止光照,則該物質(zhì)的含量會(huì)減少(增加、減少、不變)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.象與鼠個(gè)體大小差異主要由細(xì)胞大小決定
B.個(gè)體較大的原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng))會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核,可以保證細(xì)胞正常的核質(zhì)比
C.分裂的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期,細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂期
D.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)染色體的變化,可以看到一個(gè)細(xì)胞完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B.細(xì)胞膜的表面有糖蛋白
C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性D.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.腺苷三磷酸可簡(jiǎn)寫(xiě)為A~P-P-P
B.葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所有葉綠體,線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.酶可以降低ATP合成過(guò)程中的活化能
D.ATP在細(xì)胞中含量少,但轉(zhuǎn)化迅速

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.下列是某個(gè)哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂及核DNA含量變化示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該動(dòng)物的性別是雌性.圖A、B、C、D可同時(shí)發(fā)生在該動(dòng)物的卵巢(填器官).
(2)一個(gè)A細(xì)胞一般要分裂2次,最終能形成1個(gè)成熟生殖細(xì)胞.
(3)B細(xì)胞的名稱(chēng)是第一極體,減數(shù)分裂特有的細(xì)胞是圖A.
(4)圖C含8條核DNA分子,圖C細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體.
(5)若該圖表示人體的細(xì)胞分裂圖,處于圖A時(shí)期的細(xì)胞中有92條染色單體,可在皮膚生發(fā)層細(xì)胞中發(fā)生的為圖C(A、B或C).
(6)非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖A細(xì)胞所示的過(guò)程中,圖C表示的時(shí)期屬于D圖的bc段.
(7)DNA復(fù)制通常發(fā)生在圖D的ab段.復(fù)制后染色體數(shù)目有沒(méi)有加倍?沒(méi)有(有或沒(méi)有).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象可能會(huì)導(dǎo)致全身或局部組織液減少的是( 。
A.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良B.皮膚局部接觸過(guò)敏原
C.淋巴管腔中有寄生絲蟲(chóng)D.體內(nèi)產(chǎn)生大量抗利尿激素的抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖為某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,由此做出的判斷正確的是(  )
A.圖示的離子過(guò)膜方式為協(xié)助擴(kuò)散
B.離子過(guò)膜有隨機(jī)性并消耗ATP中的能量
C.磷脂的運(yùn)動(dòng)使離子過(guò)膜的通道自動(dòng)開(kāi)閉
D.圖中離子過(guò)膜的正確順序是乙→丙→甲

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