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(5分)以下是有關探索酶催化作用的實驗,請根據表格內容回答:

(1)上表所示為探究                            的實驗。

(2)按上述1~4的實驗步驟操作,所觀察到的實驗現象是試管           內變藍。

 (3)在上述實驗的基礎上,若繼續(xù)對試管C處理,使其溫度逐漸上升至40℃,則試管C內出現的現象是              ;若繼續(xù)對試管B處理,使其溫度逐漸下降至40℃,發(fā)現試管內沒有什么變化,原因是                                          。

(4)為使實驗結論更具說服力,實驗設計往往采用單一變量原則。依據這一原則,指出上述表格內的一處錯誤并加以改正                                        。

 

【答案】

(1)溫度對酶活性的影響   (2)B、C

(3)藍色消失      高溫使淀粉酶失活

(4)試管B加淀粉溶液1ml應改為試管B加淀粉溶液2ml

【解析】(1)該實驗的自變量是溫度,可推測探究溫度對酶活性的影響。

(2)試管B和C中淀粉不能被分解,加碘液后試管中呈現藍色。

(3)當溫度由低溫上升至適宜溫度時,酶活性增強,淀粉分解,藍色逐漸消失;而酶在高溫時結構破壞,活性喪失且不能恢復,所以B試管沒有變化。

(4)淀粉的含量屬于無關變量,必須相同,即試管B加淀粉溶液1ml應改為試管B加淀粉溶液2ml。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(14分)以下是有關果蠅實驗的內容。

       (1)摩爾根等人用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長翅。請你設計實驗探究灰身—黑身、長翅—殘翅的遺傳行為是否符合基因的自由組合定律?

       實驗步驟:

       第一步:                                                                  

       第二步:                                                                  。

       結果預測及結論:                                                         

                                                                                 。

       (2)摩爾根的學生Bridges曾多次做了紅艷雄蠅和白眼雌蠅交配實驗,發(fā)現有少數(約1/2000)的例外個體,如白眼雌蠅或紅眼雄蠅等,鏡檢發(fā)現其性染色體組成分別是XXY和X0(只有一條X染色體,沒有Y染色體)。請說明這兩種例外個體形成的原因。

    ①形成例外個體白眼雌蠅(XXY)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是           

            、                      。

       ②形成例外個體紅眼雄蠅(X0)的精子和卵細胞的染色體及基因依次是           

                                  。

    ③請從減數分裂過程中分析形成異常配子的原因:                             

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省成都市鐵路中學高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分)以下是有關探索酶催化作用的實驗,請根據表格內容回答:

(1)上表所示為探究                           的實驗。
(2)按上述1~4的實驗步驟操作,所觀察到的實驗現象是試管          內變藍。
(3)在上述實驗的基礎上,若繼續(xù)對試管C處理,使其溫度逐漸上升至40℃,則試管C內出現的現象是             ;若繼續(xù)對試管B處理,使其溫度逐漸下降至40℃,發(fā)現試管內沒有什么變化,原因是                                         。
(4)為使實驗結論更具說服力,實驗設計往往采用單一變量原則。依據這一原則,指出上述表格內的一處錯誤并加以改正                                       

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年天津市塘沽一中、漢沽一中、大港一中高二期末聯合考試生物試卷 題型:綜合題

以下是有關探索酶催化作用的實驗,請根據表格內容回答:
    (1)上表所示為探究                           的實驗。
(2)按上述1~4的實驗步驟操作,所觀察到的實驗現象是                          
                               
(3)在上述實驗的基礎上,若繼續(xù)對試管C處理,使其溫度逐漸上升至40℃,則試管C內出現的現象是             ;若繼續(xù)對試管B處理,使其溫度逐漸下降至40℃,發(fā)現試管內沒有什么變化,原因是                                                              。
(4)為使實驗結論更具說服力,實驗設計往往采用           原則。依據這一原則,指出上述表格內的一處錯誤并加以改正                                                   

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科目:高中生物 來源:2013屆天津市、漢沽一中、大港一中高二期末聯合考試生物試卷 題型:綜合題

以下是有關探索酶催化作用的實驗,請根據表格內容回答:

    (1)上表所示為探究                            的實驗。

(2)按上述1~4的實驗步驟操作,所觀察到的實驗現象是                           

                                

    (3)在上述實驗的基礎上,若繼續(xù)對試管C處理,使其溫度逐漸上升至40℃,則試管C內出現的現象是              ;若繼續(xù)對試管B處理,使其溫度逐漸下降至40℃,發(fā)現試管內沒有什么變化,原因是                                                               

(4)為使實驗結論更具說服力,實驗設計往往采用            原則。依據這一原則,指出上述表格內的一處錯誤并加以改正                                                    。

 

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