分析 分析題圖可知:由于甲與丁之間為雙箭頭,且丁指向外的箭頭只有一個(gè),所以丁是大氣中的二氧化碳,甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者.①為生產(chǎn)者的呼吸作用,②為光合作用或化能合成作用,③為消費(fèi)者的呼吸作用,④為分解者的分解作用,⑤為碳元素以含碳有機(jī)物的形式在生物群落之間傳遞,⑥⑦為流向分解者的部分.
解答 解:(1)圖中②表示的過(guò)程主要是光合作用,該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,聯(lián)系生物群落與非生物環(huán)境的兩大“橋梁”是生產(chǎn)者和分解者(甲和丙).
(2)圖中丁是大氣中的CO2,其主要來(lái)源除圖中所示過(guò)程外,還有化石燃料燃燒;碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是以二氧化碳的形式循環(huán)的,所以圖中以CO2形式流動(dòng)的過(guò)程有①②③④.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其大小取決于物種多樣性和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).
(4)能量傳遞效率為10~20%,體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 逐級(jí)遞減.該生態(tài)系統(tǒng)含有兩條食物鏈甲→A→C→D,甲→B→C→D,則若C增加1kg,至少消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的量為1÷20%÷20%=25kg.
故答案為:
(1)光合作用 生產(chǎn)者和分解者(甲和丙)
(2)大氣中的CO2 化石燃料燃燒 ①②③④
(3)自我調(diào)節(jié) 物種多樣性和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
(4)逐級(jí)遞減 25
點(diǎn)評(píng) 該題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞等知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)D形中的結(jié)構(gòu)及各部分結(jié)構(gòu)的功能.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)生長(zhǎng)索濃度為10-9mol•L-1時(shí),抑制根的生長(zhǎng),促進(jìn)芽的生長(zhǎng) | |
B. | 若解除頂端優(yōu)勢(shì),應(yīng)確保側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度低于10-6mol•L-1 | |
C. | 低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽的生長(zhǎng),高濃度生長(zhǎng)素則促進(jìn)莖的生長(zhǎng) | |
D. | 高濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽的生長(zhǎng),低濃度生長(zhǎng)素則促進(jìn)莖的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶大都是蛋白質(zhì) | B. | 酶具有高效性 | ||
C. | 酶不具有多樣性 | D. | 酶的作用條件一般較溫和 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
子代 | F1 | F2 | |||
表現(xiàn)型 | 高莖紫花 | 高莖紫花 | 高莖白花 | 矮莖紫花 | 矮莖白花 |
243株 | 188株 | 81株 | 64株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 處理方式 | 檢測(cè)結(jié)果 |
實(shí)驗(yàn)組 | 將導(dǎo)人PLCEl基因并高度表達(dá)的結(jié)腸癌細(xì)胞注入裸小鼠體內(nèi) | 裸小鼠形成的腫瘤較小,癌細(xì)胞大量阻滯在分裂間期,部分癌細(xì)胞死亡 |
對(duì)照組 | 癌細(xì)胞大量繁殖,形成的腫瘤較大 |
A. | 裸小鼠缺乏細(xì)胞免疫能力,監(jiān)控清除癌細(xì)胞的功能低下 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)表明PLCEl基因具有原癌基因的功能 | |
C. | 對(duì)照組的裸小鼠應(yīng)注人不含PLCE1基因的結(jié)腸癌細(xì)胞 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)組的裸小鼠大量癌細(xì)胞的細(xì)胞周期受影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改變了控制產(chǎn)油的一對(duì)等位基因的總頻率 | |
B. | 淘汰部分表現(xiàn)型,使高含油量基因的基因頻率增大 | |
C. | 定向誘導(dǎo)了控制高含油量基因的自由組合 | |
D. | 改變了油菜籽的基因庫(kù),導(dǎo)致新物種的產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣進(jìn)入人體肌細(xì)胞 | B. | 甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子 | ||
C. | 抗體的分泌 | D. | 肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血漿 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) | B. | 圖2向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) | ||
C. | 圖3向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) | D. | 圖1、圖2、圖3都彎向光源生長(zhǎng) |
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