【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是

A. 具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ B. 動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

C. ③所示的細(xì)胞中不可能有基因重組 D. 細(xì)胞④一定是次級(jí)精母細(xì)胞

【答案】C

【解析】分析題圖:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期。

進(jìn)行減數(shù)第一次分裂和進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞含有同源染色體,圖中具有同源染色體的細(xì)胞有①②③,A錯(cuò)誤;動(dòng)物睪丸中的精原細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂可以能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞,B錯(cuò)誤;基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,③所示的細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,不可能發(fā)生基因重組,C正確;上述細(xì)胞沒有同源染色體,也沒有染色單體,處于減數(shù)第二次分裂后期,由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞,也可能是第一極體,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是探究重力對(duì)植物生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 圖①中IAA含量的大小關(guān)系是a=b=c=d,且都促進(jìn)水平生長(zhǎng)

B. 圖②中IAA含量的大小關(guān)系是ab、cdc、d生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)生長(zhǎng),a、b生長(zhǎng)素濃度抑制生長(zhǎng)

C. 綜合分析圖①②可知,重力能夠?qū)е律L(zhǎng)素分布不均勻

D. 圖②中根向地生長(zhǎng)和莖背地生長(zhǎng)均能體現(xiàn)IAA的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與DNA相比,RNA所特有的成分是

A. 脫氧核糖和鳥嘌呤 B. 核糖和尿嘧啶

C. 脫氧核糖和胸腺嘧啶 D. 核糖和胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點(diǎn)b點(diǎn)為電表②兩接線端之間的中點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說法正確的是

A電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B通過檢測(cè)①的電位變化和肌肉收縮,可以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C興奮由b傳導(dǎo)到c時(shí),發(fā)生電信號(hào)至化學(xué)信號(hào)至電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1中DNA分子有a和d兩條鏈,I和II均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,將圖1中某一片段放大后如圖2所示,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)從圖1可看出DNA復(fù)制的方式是________________,II是____________酶。

(2)圖1過程在動(dòng)物受精卵中進(jìn)行的場(chǎng)所有_______________。

(3)圖2中,DNA分子的基本骨架由_______________(填序號(hào))交替連接而成,該DNA片段中含有__________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

(4)圖2中④名稱是____________________,一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基A和T之間靠__________連接。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答:

(1)人類白化病致病基因在__________染色體上。

(2)圖中3和6的基因型分別為___________________________。

(3)圖中9是純合體的機(jī)率是______________________。

(4)若10和一個(gè)正常男子(其父母正常,弟為患者)結(jié)婚,則他們的子女患病的可能性是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見下圖。圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請(qǐng)回答下列問題:

(1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)源雜交形成的后代,再用______________處理雜交后代的___________誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的方法培育而成。

(2)雜交后代①染色體組的組成為___________,進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成___________個(gè)四分體,體細(xì)胞中含有___________條染色體。

(3)雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時(shí)易丟失,這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)這些染色體__________________。

(4)為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某基因型為AABb的動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期細(xì)胞圖像,圖2、圖3分別表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中甲細(xì)胞中含有___________個(gè)染色體組,乙細(xì)胞中含有__________個(gè)染色單體。

(2)圖1中丙細(xì)胞名稱為__________,若①染色體為X染色體,則②染色體一定為________________。

(3)圖2中II對(duì)應(yīng)圖1中___________細(xì)胞,圖1中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖3中___________時(shí)期。

(4)圖2的a、b、c中表示DNA的是___________,圖3曲線可表示___________的數(shù)量變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用

B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成

C.質(zhì)粒都可作運(yùn)載體

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料

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