【題目】下列關(guān)于“煙草花葉病毒（TMV）的感染和重建實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)證明生物的遺傳物質(zhì)都是RNA

B.單用TMV的RNA不能使煙草感染

C.病毒重建實(shí)驗(yàn)中需要將TMV的蛋白質(zhì)降解

D.根據(jù)煙草的感染癥狀可判斷后代病毒的類型

【答案】D

【解析】

煙草花葉病毒只含有RNA和蛋白質(zhì)外殼，無蛋白質(zhì)。通過煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)，證明了在只有RNA而沒有DNA的病毒中，RNA是遺傳物質(zhì)。

該實(shí)驗(yàn)只能證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)證明，單用TMV的RNA就能使煙草出現(xiàn)感染病毒的癥狀，B錯(cuò)誤；病毒重建實(shí)驗(yàn)中不需要將TMV的蛋白質(zhì)降解，把RNA和蛋白質(zhì)分離即可，C錯(cuò)誤；不同病毒侵染后，煙草的感染癥狀不同，故根據(jù)煙草的感染癥狀可判斷后代病毒的類型，D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使君子（別名舀求子、四君子等）為兩性花�；ㄉ嘧儯ㄔ绯孔�?yōu)榉凵�，下午變�(yōu)榧t色，晚上變?yōu)榘咨欢浠ǖ拇迫锖托廴锏某墒鞎r(shí)間不同。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，早晨、下午和晚上前來采食花蜜的分別是蜜蜂、蝴蝶和飛蛾。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.花色變化導(dǎo)致三種傳粉者間的競爭加強(qiáng)

B.使君子和三種傳粉者之間存在共同進(jìn)化

C.使君子在自然狀態(tài)下不能同株自花傳粉

D.使君子與三種傳粉者之間存在信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)復(fù)制與宿主菌相關(guān)程度不同，細(xì)菌中的質(zhì)粒分松散型質(zhì)粒和嚴(yán)謹(jǐn)型質(zhì)粒。當(dāng)宿主菌蛋白質(zhì)合成停止時(shí)， 嚴(yán)謹(jǐn)型質(zhì)粒 DNA 復(fù)制隨之停止，松散型質(zhì)粒 DNA 復(fù)制仍可進(jìn)行。

（1）通常選用松散型質(zhì)粒作為基因工程載體，原因是_____。

（2）細(xì)菌體內(nèi)限制酶不剪切該細(xì)菌本身的 DNA，這是在長期的進(jìn)化中形成了一套完善的_____，但能 對外源 DNA 進(jìn)行降解，有利于_____。事實(shí)上，上述細(xì)菌仍允許部分異源 DNA 進(jìn)入體內(nèi)，其意義是_____。

（3）轉(zhuǎn)化是指_____。在培育轉(zhuǎn)基因熒光海馬時(shí)發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)化”不成功，原因可能是_____。

（4）人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，從微生物到人類都共用一套遺傳密碼，這一事實(shí)為研究基因工程提供了什么啟示：_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】山油茶籽可以用來榨取茶油，其花蜜中含有生物堿和茶皂素，中蜂、意蜂取食花蜜會(huì)死亡，而攻擊力強(qiáng)的土棲蜂可以油茶花蜜為食，并為其傳粉。研究人員將土棲蜂與中蜂雜交獲得M蜂。M蜂繁殖多代后再與土棲蜂雜交以恢復(fù)其野性。下列說法不正確的是

A.土棲蜂利于保持山油茶遺傳多樣性

B.山油茶與土棲蜂之間存在協(xié)同進(jìn)化

C.土棲蜂與中蜂之間不存在生殖隔離

D.可用生長素培育無籽果實(shí)增加產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃猄蟻是聚果榕上常見的螞蟻種類。黃猄蟻能通過捕食在榕果表面產(chǎn)卵的寄生榕小蜂，減少其在榕果上的產(chǎn)卵；但是對進(jìn)入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少。那些有黃猄蟻棲息的榕樹 上榕果種子產(chǎn)量較大。下列分析正確的是

A.傳粉榕小蜂與聚果榕之間存在捕食和競爭關(guān)系

B.寄生榕小蜂與傳粉榕小蜂之間存在寄生關(guān)系

C.黃猄蟻與聚果榕之間存在能量流動(dòng)關(guān)系

D.兩種榕小蜂、黃猄蟻、榕樹之間存在共同進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組探究保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),下列敘述錯(cuò)誤的是

組號(hào)

處理

CO2吸收量/umol m-2.S-1

葉綠素含量/mg.g-1

A

保水劑

10.66

3.07

B

氮肥

11.04

3.02

C

保水劑+氮肥

15.91

3.05

D

不作處理

8.53

3.01

A.保水劑與氮肥配施主要通過影響碳反應(yīng)速率來提高光合作用速率

B.保水劑與氮肥均有利于提高小麥光合作用強(qiáng)度，且兩者具有協(xié)同效應(yīng)

C.保水劑與氮肥配施提高了CO2吸收量的原因是提高光合作用酶的數(shù)量和活性

D.保水劑與氮肥配施提高了小麥的O2生成速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是

A.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的唯一載體B.都有著絲粒、長臂和短臂等結(jié)構(gòu)

C.人體的Y 染色體屬近端著絲粒染色體D.各生物的染色體形態(tài)和數(shù)目均不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的甲狀腺在體溫調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。下面是某同學(xué)研究藥物對氨水楊酸對大鼠甲狀腺功能的影響實(shí)驗(yàn)，研究員給大鼠飼喂含一定量的對氨水楊酸的飼料，一段時(shí)間后進(jìn)行相關(guān)檢測，得到數(shù)據(jù)如下表所示�；卮鹣铝袉栴}：

組別

例數(shù)

甲狀腺重(mg)

甲狀腺激素含量(μg)

對照組

10

13.5

54.2

實(shí)驗(yàn)組

10

25.4

18.4

(1)對照組大鼠的處置是________________。

(2)從激素調(diào)節(jié)的角度分析，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)組甲狀腺變重的主要原因是_______________________。

(3)寒冷條件下，對照組大鼠和實(shí)驗(yàn)組大鼠甲狀腺激素含量的變化分別是___________________。

(4)該同學(xué)采取抽取血樣的方法來檢測大鼠體內(nèi)甲狀腺激素的含量，臨床也常采取抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混合在一起，得到混合菌。請你完成分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答有關(guān)問題：

（1）主要步驟：

①制備兩種培養(yǎng)基:一種是_____________________培養(yǎng)基，另一種加青霉素的培養(yǎng)基。分別分成兩份，依次標(biāo)上A，A′和B，B′，備用。

②分別向A、B培養(yǎng)基中接種______________________。

③接種后，放在恒溫箱中培養(yǎng)34天。

④份別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的菌種，接種到A′、B′培養(yǎng)基中。

⑤接種后，把A′、B′培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)34天。

（2）回答問題：

在步驟①中，為保證無雜菌污染，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主要措施有:對培養(yǎng)基進(jìn)行_____________、將_____________在酒精燈火焰上滅菌、接種過程在____________________附近進(jìn)行。在步驟④中，A培養(yǎng)基上生長良好的菌種是_____________。第④⑤兩個(gè)步驟的目的是獲得_______________________________________。

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