癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．長(zhǎng)期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加

B．癌癥是致癌因子引發(fā)的，患病幾率與年齡無(wú)關(guān)

C．艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同

D．亞硝酸鹽可通過(guò)改變基因的結(jié)構(gòu)而致癌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)從某人體內(nèi)的癌細(xì)胞、衰老細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中提取物質(zhì)的敘述中正確的是（ ）

A．RNA都相同 B．酶不都相同

C．核基因都相同 D．蛋白質(zhì)都不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞（①為細(xì)胞壁）的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）藍(lán)藻與酵母菌的區(qū)別主要在于藍(lán)藻沒有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)位于圖示的⑤上（填代號(hào)）．
（3）從物質(zhì)合成角度看，藍(lán)藻與酵母菌的主要區(qū)別是藍(lán)藻可通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，因此，藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物，而酵母菌屬于異養(yǎng)型生物．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

[H]在生物的生理活動(dòng)中起著重要作用，下列敘述不正確的是（ ）

A．高等植物的光合作用中，[H]產(chǎn)自水的光解

B．光合作用中，[H]將二氧化碳還原為糖類等有機(jī)物

C．有氧呼吸中，[H]與氧氣結(jié)合，可釋放大量的能量

D．無(wú)氧呼吸中，[H]的受體是丙酮酸等中間代謝產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)如圖所示兩種生物的敘述正確的是（ ）

A．甲、乙可完成相同的能量轉(zhuǎn)換

B．甲、乙中的DNA均與蛋白質(zhì)結(jié)合

C．甲、乙含有核酸的細(xì)胞器種類相同

D．甲、乙含有的色素種類相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個(gè)植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．此細(xì)胞處于有絲分裂的后期

B．該細(xì)胞此時(shí)有8條染色體，8個(gè)DNA分子

C．此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體有8條，8個(gè)DNA分子

D．此時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，將在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，逐漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程，其中1～3代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．1和3都具有雙層生物膜 B．1和2所含酶的種類相同

C．2和3分別都能產(chǎn)生大量ATP D．甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇連云港市高二上10月月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗體的化學(xué)本質(zhì)是（ ）

A．多糖 B．核酸 C．脂質(zhì) D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇省連云港市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是（ ）

A．淀粉、脫氧核糖、乳糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖

C．葡萄糖、核糖、脫氧核糖 D．麥芽糖、果糖、乳糖

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