孔雀雄鳥求偶時(shí)會(huì)“孔雀開屏”進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀．這說明（　　）
A、對(duì)生命活動(dòng)有重要作用
B、種群的繁衍離不開信息傳遞
C、信息傳遞能提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量
D、信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義：
（1）有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行，如萵苣在適宜的波長下才能萌發(fā)生長、蝙蝠依賴超聲波進(jìn)行定位、取食和飛行；
（2）有利于生物種群的繁衍，如雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀；
（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，如狼能夠根據(jù)兔子留下的氣味去追捕兔子．
解答： 解：孔雀雄鳥求偶時(shí)會(huì)“孔雀開屏”進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀屬于行為信息，說明種群的繁衍離不開信息傳遞的作用．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的，只要考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞器A、B、C、E、F能產(chǎn)生水
B、細(xì)胞器B、F不含磷脂
C、綠色植物的細(xì)胞都含有A、C、D、E、F
D、A與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

PU和GATA可以識(shí)別基因的特定序列，繼而激活相關(guān)基因的表達(dá)，由此推測，PU和GATA的結(jié)構(gòu)更接近下列蛋白質(zhì)中的．（　�。�
A、限制酶B、蛋白酶
C、淀粉酶D、DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有氨基酸600個(gè)，其中氨基總數(shù)為608個(gè)，羧基總數(shù)為610個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（　�。�
A、599、2和2
B、598、10和12
C、598、1和1
D、599、9和11

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為含有目的基因的DNA（外源DNA），圖2為某質(zhì)粒，表中是幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)．用圖中的外源DNA與質(zhì)粒結(jié)構(gòu)建重組質(zhì)粒．

限制酶BamHⅠSmaⅠEcoRⅠHindⅢ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)
請根據(jù)上述信息分析回答：
（1）外源DNA、質(zhì)粒分別有
 
、
 
個(gè)游離的磷酸基團(tuán)．
（2）DNA分子的一條多核苷酸鏈中，兩個(gè)脫氧核苷酸之間以
 
和
 
相連．用SmaⅠ限制酶切割外源DNA，切開的是
 
和
 
之間相連的鍵．
（3）如果用SmaⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒來重組質(zhì)粒，其結(jié)果是
 
．
（4）如果使用EcoRⅠ酶切割外源DNA和質(zhì)粒，將目的基因片段與切割后的質(zhì)�；旌希尤�
 
酶，獲得的環(huán)狀DNA可能有哪幾種情況？
 
．
（5）如果使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理外源DNA和質(zhì)粒，比用EcoRⅠ酶切割的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（6）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中，培養(yǎng)基中需加入
 
進(jìn)行鑒別和篩選含有
 
的細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　　）
A、細(xì)菌和變形蟲
B、HIV和噬菌體
C、真菌和草履蟲
D、藍(lán)藻和乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表表示人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)
①1425.02.51.5103.36.016.0
②1474.01.251.0114.07.51.0
A、①屬于血漿，因?yàn)楹休^多的蛋白質(zhì)
B、②屬于組織液，①中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致②的增多
C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到①至少需穿過3層生物膜
D、②與①的成分存在差異的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子的基本骨架是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無
 
為界限的
 
，把細(xì)胞分為
 
和
 
兩大類．例如細(xì)菌和藍(lán)藻屬于
 
生物．
（2）池塘中，生活著許多同種草履蟲．從結(jié)構(gòu)上看，一只草履蟲就是由一個(gè)構(gòu)成的，這些草履蟲共同構(gòu)成一個(gè)，這些草履蟲與其它生物一道形成一個(gè)
 
．
（3）將下列生物的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類
①大腸桿菌  ②發(fā)菜  ③藍(lán)藻  ④酵母菌  ⑤霉菌  ⑥HIV  ⑦水綿  ⑧SARS病原體  ⑨細(xì)菌  ⑩胰島素
A．真核細(xì)胞：
 
；B．原核細(xì)胞：
 
；C．非細(xì)胞結(jié)構(gòu)：
 
．

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