【題目】假如水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗瘟病(R)對(duì)易染。╮)為顯性.現(xiàn)有一高稈抗病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交,產(chǎn)生的F1再和隱性類型進(jìn)行測(cè)交,結(jié)果如圖所示(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上),請(qǐng)問F1的基因型為( )
A.DdRR和ddRr
B.DdRr和ddRr
C.DdRr和Ddrr
D.ddRr
【答案】C
【解析】解:單獨(dú)分析高桿和矮稈這一對(duì)相對(duì)性狀,測(cè)交后代高桿:矮桿=1:1,說明F1的基因型為Dd;單獨(dú)分析抗病與感病這一對(duì)相對(duì)性狀,測(cè)交后代抗。喝静=1:3,說明F1中有兩種基因型,即Rr和rr,且比例為1:1.綜合以上可判斷出F1的基因型為DdRr、Ddrr.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合即可以解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示蘋果果實(shí)在不同外界氧濃度下的CO2釋放量和O2吸收量的變化曲線,請(qǐng)分析回答問題:
(1)當(dāng)外界氧濃度為5%時(shí),果實(shí)進(jìn)行______________呼吸。此時(shí),呼吸作用除放出能量和產(chǎn)生CO2外,還有________和________生成。
(2)由圖可知,無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系是________________________。
(3)坐標(biāo)中的二氧化碳釋放曲線與氧氣吸收曲線交于C點(diǎn),則C點(diǎn)表示該植物________________。
(4)根據(jù)植物呼吸作用的特點(diǎn),說出蘋果果實(shí)儲(chǔ)存的最佳條件有(至少兩條)________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖。下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是( 。
A. 甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)
B. 乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離
C. 乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂
D. 如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不能看作是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是 ( )
A. 一個(gè)人 B. 培養(yǎng)基上滋生的細(xì)菌和真菌
C. 人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒 D. 發(fā)生水華的池塘
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是:
A.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器
B.中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增
C.液泡內(nèi)細(xì)胞液的濃度升高導(dǎo)致植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
D.葉綠體中基粒和類囊體擴(kuò)展了捕獲光能的膜面積
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):
⑴該病是致病基因位于____染色體上的______性遺傳病。
⑵Ⅰ3的基因型是_____________,Ⅱ5的基因型是___________。
⑶若Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙是動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 甲細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體
B. 乙細(xì)胞可能為次級(jí)精母細(xì)胞,其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8
C. 染色體①上同時(shí)出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換
D. 在同一個(gè)生物體的睪丸內(nèi),可觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要( 。
A.噬菌體的DNA和氨基酸
B.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸
C.細(xì)菌的DNA和氨基酸
D.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸
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