蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述,正確的是
A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D.細(xì)胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
讓實驗動物小白鼠吸入混有18O2的空氣,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的化合物是
A.CO2 B.H2O C.C2H5OH D.C3H6O3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(20分)作為一個生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。請結(jié)合圖回答下列問題。
(1)請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是 、 、 。核糖體在此過程中所起的作用是: ,與此過程有關(guān)的細(xì)胞器還有 。
(2)在下列人體細(xì)胞中,含有a、b、c所指代的細(xì)胞器數(shù)目較多的細(xì)胞是 。
A.表皮細(xì)胞 B.心肌細(xì)胞 C.胰腺細(xì)胞 D.成骨細(xì)胞
(3)請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別 、 、 。
(4)此實驗?zāi)芊裼?5N來標(biāo)記氨基酸完成實驗。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用光學(xué)顯微鏡觀察下列細(xì)胞,很容易就能夠注意到細(xì)胞核的是
A.高等植物成熟的篩管細(xì)胞 B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞
C.高度分化的肌肉細(xì)胞 D.傘藻菊花形傘帽中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是
A.病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細(xì)胞核
C.藍(lán)藻是原核生物,衣藻是真核生物
D.藍(lán)藻體內(nèi)沒有葉綠體,但衣藻具有葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在真核細(xì)胞中,DNA存在于
A.細(xì)胞核中 B.細(xì)胞質(zhì)中
C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最能體現(xiàn)細(xì)胞之間功能差異的是
A.細(xì)胞核的大小和數(shù)量 B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞膜上的載體的種類和數(shù)量 D.細(xì)胞的大小和形狀
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植;另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是
A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體
B.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3: 1
C.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性
D.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性
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