1.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.無(wú)氧呼吸過(guò)程中有[H]的產(chǎn)生和消耗
B.產(chǎn)生等量的能量,酵母菌無(wú)氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量多
C.有機(jī)物進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等
D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物

分析 呼吸作用的過(guò)程.
(1)有氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量     (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量             (線粒體內(nèi)膜)
(2)無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量        (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2               (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量                (細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

解答 解:A、無(wú)氧呼吸第一階段為葡萄糖分解形成丙酮酸和少量的[H],第二階段[H]與丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精、二氧化碳或乳酸,A正確;
B、由于酵母菌無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的能量比為196.65:2870,而產(chǎn)生的二氧化碳比為2:6,所以產(chǎn)生等量的能量,酵母菌無(wú)氧呼吸比有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量多,B正確;
C、葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等;但脂肪中碳、氫的比例高,進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗的氧氣與產(chǎn)生的二氧化碳的量不等,C錯(cuò)誤;
D、由于人無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,所以人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞呼吸方面的知識(shí),解答本題要求考生能夠識(shí)記有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)式,能夠利用反應(yīng)式中的比例關(guān)系進(jìn)行相關(guān)計(jì)算;識(shí)記兩種呼吸過(guò)程中能量釋放量的多少和ATP合成量,并能進(jìn)行比較,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.加拉帕戈斯群島的不同小島上生活著7種海鬣蜥,每種都顯示明顯的差異.關(guān)于形成差異的原因.?dāng)⑹鲥e(cuò)誤的是( 。
A.不同小島上的海鬣蜥之間存在著地理隔離
B.不同小島海鬣蜥的變異可使種群基因頻率出現(xiàn)差異
C.自然選擇導(dǎo)致海鬣蜥種群的基因頻率發(fā)生定向改變
D.海鬣蜥基因庫(kù)有差異時(shí)標(biāo)志著新物種的形成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( )

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸

C.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過(guò)程中,不同的細(xì)胞可以產(chǎn)生相同的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.央視一則報(bào)道稱(chēng),孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而能夠聚集輻射,輻射對(duì)人的危害很大,可能導(dǎo)致基因突變.下列選項(xiàng)敘述正確的是(  )
A.基因突變可能造成某個(gè)基因的缺失
B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變
D.堿基對(duì)的替換,增添和缺失都是輻射引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱(chēng)為干細(xì)胞.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.a過(guò)程表示干細(xì)胞能自我更新
B.b、c過(guò)程表示干細(xì)胞具有分化能力
C.a、b、c過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況相同
D.正常情況下,圖中的細(xì)胞均會(huì)衰老、凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列結(jié)構(gòu)分別屬于哪個(gè)層次?( 。
(1)受精卵  (2)肝臟  (3)血液  (4)某山上所有的生物  (5)某農(nóng)場(chǎng)所有的水稻  (6)一個(gè)池塘.
A.細(xì)胞    器官    組織     群落    種群   生態(tài)系統(tǒng)
B.細(xì)胞    組織    器官     種群    群落   生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞    器官    組織     種群    群落   生態(tài)系統(tǒng)
D.個(gè)體    組織    組織     群落    種群   生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3g/ml的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果如圖所示.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用低倍顯微鏡觀察即可,不需要使用高倍顯微鏡
B.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
C.若將0.3g/ml的蔗糖溶液換成1mol/L的KNO3溶液時(shí),細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,后又自動(dòng)復(fù)原
D.該實(shí)驗(yàn)滴加蔗糖溶液前要用顯微鏡觀察紫色中央大液泡的大小,以及原生質(zhì)層的位置

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中孟德?tīng)栠\(yùn)用了雜交實(shí)驗(yàn)法和假說(shuō)-演繹法
B.用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果既可靠又容易分析
C.“成對(duì)的基因彼此分離”是對(duì)分離現(xiàn)象解釋的主要內(nèi)容之一
D.測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明了具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子所產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于“光合色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.研磨時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞
B.在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的色素是胡蘿卜素
C.研磨時(shí)加入二氧化硅有助于研磨得充分
D.用層析液提取綠葉中的色素

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