【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A解旋酶能使DNA雙鏈解開(kāi),但需要消耗ATP

BDNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

CDNA分子的復(fù)制需要引物,且兩條子鏈的合成方向是相反的

D因?yàn)镈NA分子在復(fù)制時(shí)需嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的

【答案D

【解析】解旋酶能打開(kāi)雙鏈間的氫鍵,使雙鏈DNA解開(kāi),需要消耗ATP,A正確;DNA分子復(fù)制時(shí)都保留了原理DNA分子中的一條鏈這種方式叫做半保留復(fù)制,B正確;DNA分子是反向平行的,而復(fù)制的時(shí)候只能是從5端向3端延伸,所以兩條子鏈合成方向相反,C正確;因?yàn)镈NA分子在復(fù)制時(shí)需嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是互補(bǔ)的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖作答:

1在縮手反射過(guò)程中,在細(xì)胞I和II之間傳遞信息的物質(zhì)E是________,出細(xì)胞方式是 ,II膜上的F是_________,

2在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激____細(xì)胞細(xì)胞I,引起胰島素E的分泌增加,同時(shí)可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過(guò)_______調(diào)節(jié)方式使血糖濃度降低。在該過(guò)程中,II肝臟內(nèi)糖原的含量_________。

3在初次免疫過(guò)程中,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給II,刺激II產(chǎn)生__________,在該物質(zhì)作用下,刺激__________細(xì)胞增殖、分化大部分形成漿細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是分別以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞核正常葉為材料進(jìn)行試驗(yàn)得到的現(xiàn)象或結(jié)果,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A若細(xì)胞正處于圖1所示狀態(tài),則B處溶液濃度一定小于A處

B圖2中,與C細(xì)胞相比,D細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體組數(shù)都加倍

C若秋天做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),可能只分離到色素帶1和2

D能發(fā)生圖1生理現(xiàn)象的洋蔥細(xì)胞一般不能發(fā)生圖2所示現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化自然選擇理論的敘述中,錯(cuò)誤的是

A可遺傳的變異都是有特定方向的

B有利變異更容易被保存下來(lái)

C微小變異可以累積成顯著變異

D選擇是進(jìn)化的動(dòng)力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類血管性假血友病基因位于X染色體上,長(zhǎng)度為180kb。目前發(fā)現(xiàn)該病有20多種類型,這表明基因突變具有( )

A. 可逆性 B. 不定向性 C. 隨機(jī)性 D. 重復(fù)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是( )

A. 單倍體育種 B. 雜交育種 C. 基因工程育種 D. 多倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬泳愛(ài)好者躍入冰冷的河水后,機(jī)體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)

A. 汗液分泌增強(qiáng) B. 皮膚血管舒張

C. 產(chǎn)熱量增加 D. 產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A,B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理.②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn).?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因右側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長(zhǎng)快

B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)

C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄,Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同

D.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,根的生長(zhǎng)慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種蝴蝶紫翅(P)對(duì)黃翅(p)是顯性,綠眼(G)對(duì)白眼(g)為顯性,兩對(duì)基因遵循自由組合定律,現(xiàn)用紫翅綠眼和紫翅白眼的蝴蝶進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)的性狀類型及比例如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 上述親本的基因型是PpGg×PPgg

B. F1四種表現(xiàn)型的比例是 3:1:2:2

C. F1黃翅個(gè)體自交,后代純合子所占比例是3/4

D. F1紫翅白眼個(gè)體自交,其中白眼所占比例是1/2

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