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病毒入侵機體后，能引起相應的體液免疫、細胞免疫反應，下列有關敘述錯誤的是

A．巨噬細胞與被病毒感染的細胞都能形成抗原-MHC復合體

B．巨噬細胞、T淋巴細胞、漿細胞表面都有識別病毒的受體

C．提取病毒蛋白制成的疫苗，可以引起機體產生特異性免疫

D．若病毒為HIV，它入侵人體細胞的物質包括兩條RNA和蛋白質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3- 的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）

A. 載體數量、能量 B. 能量、載體數量

C. 載體數量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學高二下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

南通市區(qū)北郊有很多種植草莓的大棚。冬天，種植戶通常間斷性地在大棚內燃燒柴火，還放養(yǎng)一些蜜蜂。相關敘述正確的是( )

A．大棚內溫度較高，有利于草莓的生長

B．燃燒柴火增加了大棚內CO2濃度，有利于提高光合速率

C．草莓花色和花蜜都屬于物理信息，可吸引蜜蜂幫助其傳粉

D．草莓大棚自動調節(jié)能力強，穩(wěn)定性高，對人的依賴性低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學高二下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞的能量“通貨”——ATP的敘述，正確的是

A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸

B．ATP中遠離“A”的高能磷酸鍵易水解

C．ATP的結構簡式可表示為A—P—P—P

D．細胞中ATP的含量少、化學性質十分穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江麗水中學高三第三次高考模擬測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群特征的敘述中，正確的是

A．不同種類的動物，出生率相差很大，主要與動物體積、性成熟的早晚等有關

B．我國允許生育二孩，若1個家庭生2個孩子，則預示我國人口就會保持零增長

C．種群成員間既不互相吸引也不互相排斥就會出現隨機分布

D．種群自然增長率隨著種群密度的增長而增長，且增長型的種群其自然增長率大于0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．減數分裂的過程中，同源染色體分離和著絲點分裂分別發(fā)生在（　　）
A．間期、減數第一次分裂B．減數第一次分裂、減數第二次分裂
C．間期、減數第二次分裂D．減數第二次分裂、減數第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．運動員在長跑過程中，會出現呼吸極度困難，腿酸痛，甚至不想再跑的念頭，但是當聽到震耳的加油聲后，卻能加速沖刺，其主要調節(jié)方式是（　�。�
A．神經調節(jié)B．體液調節(jié)C．神經-體液調節(jié)D．體液-神經調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于人體內環(huán)境組成成分的是（　�。�
①組織液中的鈉離子
②血紅蛋白、O2和葡萄糖  
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、遞質小泡和氨基酸  
⑤胃中的牛奶　   
⑥口服的腸道中的抗菌藥物
⑦肌肉注射青霉素　     
⑧卵細胞膜上的蛋白質分子．
A．②③⑦B．①③⑦C．①②③⑦D．①③④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實驗研究中，用不同濃度的生長素（IAA）處理黃化豌豆幼苗莖切段，得到如圖所示實驗結果．分析下列相關敘述合理的是（　�。�
A．圖示結果體現了生長素作用的兩重性
B．乙烯是一種植物激素，植物體各個部位都能合成
C．結果表明，生長素通過促進乙烯的合成來促進細胞的伸長
D．植物的生長只受生長素和乙烯的共同調節(jié)

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