10.如圖是生產(chǎn)轉基因抗蟲棉技術的流程圖.已知卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長.下列敘述正確的是( 。
A.為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲基因和質(zhì)粒均用兩種限制酶進行處理
B.為檢測抗蟲基因是否成功表達,將“離體棉花葉片組織”放在含卡那霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
C.卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制酶的酶切位點
D.生產(chǎn)抗蟲棉的整個過程中只需要基因工程操作即可

分析 分析題圖:圖示為獲得抗蟲棉的技術流程圖,從圖中可以看出培育抗蟲棉需要采用基因工程技術和植物組織培養(yǎng)技術.

解答 解:A、為了防止黏性末端任意連接,可將抗蟲基因和質(zhì)粒均用兩種限制酶進行處理,A正確;
B、卡那霉素基因是標記基因,只能檢測目的基因是否導入受體細胞,不能檢測目的基因是否表達,B錯誤;
C、卡那霉素抗性基因(kanR)中可能存在限制酶的酶切位點,C錯誤;
D、生產(chǎn)抗蟲棉的整個過程中除了需要基因工程操作,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術將轉基因受體細胞培育成轉基因植株,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結合轉基因抗蟲植株的培育過程圖,考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,能準確判斷圖中各過程的名稱;識記植物組織培養(yǎng)的過程、原理及應用,能結合圖中信息答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉,食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體,這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應( 。
A.含有豐富的免疫球蛋白B.含有某些抗原決定簇
C.含有一些滅活的病菌D.能刺激人體內(nèi)效應T細胞分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科學家在某地記錄了某種不同體色的蝴蝶在1863年和1963年的個體數(shù)量,按照百分比繪制成如圖.下列敘述正確的是(  )
A.深體色和淺體色類群逐漸產(chǎn)生生殖隔離
B.深體色和淺體色個體分別屬于不同的性別
C.蝴蝶深、淺體色個體逐漸進化成種間體色個體
D.環(huán)境變化后,中間體色的蝴蝶不容易被天敵發(fā)現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.結合如圖回答下列問題:
(1)一個完整的細胞周期從e開始到j結束.
(2)圖A表示細胞的有絲分裂過程,cd段表示細胞進入后期,染色體變化的主要特點是著絲點分裂,染色單體分離,變?yōu)槿旧w,并在紡錘絲的牽引下移向兩極.de段表示細胞分裂進入末期.
(3)細胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在ef段,紡錘體出現(xiàn)是在ab或fg段,最易辨認染色體形態(tài)和數(shù)目的時期是bc或gh段.
(4)圖B表示的細胞分裂相當于圖A的bc或gh段,分裂后形成的子細胞中含有染色體4條.
(5)從圖A可以看出,經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與母細胞具有相同數(shù)量的染色體,所以,細胞的有絲分裂對生物保持遺傳性狀的穩(wěn)定性具有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.作為基因工程中的“分子運輸車”-載體,應具備的條件是( 。
①必須有一個或多個限制酶的切割位點,以便目的基因插入
②必須具備自我復制的能力,或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復制而同步復制 
③必須帶有標記基因,以便進行重組后的篩選
④必須是安全的,不會對受體細胞有害,或不能進入到除受體細胞外的其他生物細胞中去  
⑤大小應合適,太大則不易操作.
A.①②③④B.①②③C.①②④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下有關蛋白質(zhì)工程的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎上延伸出來的第二代基因工程
B.蛋白質(zhì)工程的原理是從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)最終找到脫氧核苷酸序列的過程
C.T4溶菌酶中引入二硫鍵提高了它的熱穩(wěn)定性是蛋白質(zhì)工程應用的體現(xiàn)
D.蛋白質(zhì)工程只能改造現(xiàn)有的蛋白質(zhì)而不能制造新的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關植物細胞工程應用的敘述,錯誤的是( 。
A.植物微型繁殖具有高效、快速的特點
B.用植物組織培養(yǎng)技術繁殖的植物體不產(chǎn)生突變
C.用單倍體育種可明顯縮短育種年限
D.若利用植物組織培養(yǎng)技術制造紫杉醇,只需要培育到愈傷組織即可

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖分別是單克隆抗體的制備過程和克隆羊的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng).
(2)圖甲中②過程常在聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電刺激也可)誘導下完成.
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細胞,主要是利用其特異性.
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?不完全像,原因是卵細胞細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀.
(5)在目前現(xiàn)有技術條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體,你認為原因最可能是C.
A.卵細胞大,便于操作
B.卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C.卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞細胞核全能性得到表達
D.重組細胞才具有全能性.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上月考生物試卷三(解析版) 題型:選擇題

如圖為碳循環(huán)的主要途徑,下列有關敘述錯誤的是( )

A.圖中B能實現(xiàn)光能→電能→化學能的轉化

B.由B→C→D能量傳遞效率是變化的

C.B、E是實現(xiàn)生物群落與無機環(huán)境溝通的關鍵環(huán)節(jié)

D.B、C、D被E食用而處于第二、三、四營養(yǎng)級

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