19.以下關(guān)于種群,群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.種群中的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.我國(guó)東北地區(qū)的紅松林構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.馬尾松林地中所有樹(shù)木構(gòu)成了生物群落
D.亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

分析 本題是對(duì)種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的考查.在一定區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群,種群是生物進(jìn)化的單位,也是繁殖的單位,判斷種群的要點(diǎn)是同地、同種、所有個(gè)體;生物群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,判斷生物群落的要點(diǎn)是同地、同時(shí)、所有生物;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng).

解答 解:A、種群是生物進(jìn)化的基本單位,A錯(cuò)誤;
B、我國(guó)東北地區(qū)的紅松林構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),B正確;
C、生物群落,馬尾松林地中所有樹(shù)木不能構(gòu)成生物群落,馬尾松林地中所有生物才能構(gòu)成生物群落,C錯(cuò)誤;
D、亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林,不屬于同一個(gè)物種,因此不能說(shuō)亞熱帶生長(zhǎng)的常綠闊葉林組成一個(gè)種群,D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是知識(shí)點(diǎn)是種群、群落的判斷和生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,對(duì)種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的理解與記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.觀察細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),分析下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能說(shuō)法正確的是( 。
A.①是由RNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成的
B.②與某種DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C.③是核膜,具有4層磷脂雙分子層
D.核孔是某些蛋白質(zhì)和RNA選擇性進(jìn)出的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為人體調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A中屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程是11、12、16、14、15(填序號(hào)).
(2)若B圖表示胰高血糖素的變化過(guò)程,則ab段胰高血糖素的濃度變化受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),其中體液調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為(用A圖中序號(hào)和箭頭表示)1→2→4→6.bc段胰高血糖素的濃度升高,其調(diào)節(jié)過(guò)程中體液調(diào)節(jié)可表示為(用A圖中序號(hào)和箭頭表示)7→6.
(3)腎上腺素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖濃度方面具有協(xié)同作用.
(4)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有⑨、10(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖A中①是中心體,它存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞.
(3)③是核糖體,功能是把氨基酸合成為蛋白質(zhì).
(4)若A細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為③②⑦⑤(填標(biāo)號(hào)),這過(guò)程中所需能量是由[⑥]線粒體提供的.
(5)若該B是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[⑨]液泡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物:高倍顯微鏡觀察
B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度時(shí),常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查
C.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí),常采用抽樣檢測(cè)的方法估算試管中酵母菌總數(shù)
D.調(diào)查跳蝻(蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng))的種群密度常采用樣方法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.借助數(shù)學(xué)知識(shí),分析:假若有A、B、C三種氨基酸,在以下兩種條件下形成二肽和三肽的種類各是多少?
(1)條件1:A、B、C三種氨基酸,由這三種氨基酸組成多肽的情況;6、6
(2)條件2:A、B、C三種氨基酸每種氨基酸足夠多的情況.9、27.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.果蠅體細(xì)胞來(lái)自父親的四條染色體A、B、C、D,在減數(shù)分裂時(shí)分配到同一子細(xì)胞中的可能是(  )
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是( 。
A.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:綜合題

人類中男人的禿頭(A)對(duì)非禿頭(a)為顯性,女人在A基因?yàn)榧兒蠒r(shí)才為禿頭。褐眼(B)對(duì)藍(lán)眼(b)為顯性,現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配,生下一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭褐眼的兒子。請(qǐng)回答:

(1)這對(duì)夫婦的基因型分別是

(2)若他們生了一個(gè)非禿頭褐眼的女兒,則女兒的基因型是 。

(3)他們所生的兒子與父親,女兒與母親具有相同基因型的幾率分別是 。

(4)所生的兒子(非禿頭褐眼)將來(lái)與一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女人婚配,那么他們所生的子女可能的表現(xiàn)型分別是 、 ;若生一個(gè)禿頭褐眼兒子的幾率是 ;若連生三個(gè)非禿頭藍(lán)眼的女兒的幾率為

(5)這對(duì)夫婦再生一個(gè)非禿頭褐眼女兒的幾率為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案