下列關(guān)于種群和群落的敘述中，不正確的是（　�。�
A、使用取樣調(diào)查法可獲知種群密度和物種豐富度
B、調(diào)查研究同一地點(diǎn)各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關(guān)系
C、種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
D、群落中的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)：群落的結(jié)構(gòu)特征,估算種群密度的方法
專題：
分析：調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)志重捕法，調(diào)查物種豐富度可用取樣器取樣法調(diào)查，群落的水平結(jié)構(gòu)是指在水平方向上分布有不同的種群，垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上分布有不同的生物，不同的種間關(guān)系呈現(xiàn)特定的數(shù)量變化曲線，故可用于推測(cè)屬于哪種種間關(guān)系．
解答： 解：A、使用取樣調(diào)查法可調(diào)查種群的種群密度，也可以調(diào)查物種的豐富度，A正確；
B、不同的種間關(guān)系呈現(xiàn)特定的數(shù)量變化曲線，故調(diào)查研究同一地點(diǎn)各種群數(shù)量變化規(guī)律可推測(cè)群落的種間關(guān)系，B正確；
C、群落的水平結(jié)構(gòu)是指在水平方向上分布有不同的種群，C錯(cuò)誤；
D、群落的垂直結(jié)構(gòu)是指在垂直方向上分布有不同的生物，呈分層現(xiàn)象，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了種群和群落的主要特征，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科研小組研究小鼠毛色（A、a）的遺傳，進(jìn)行了表的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基因型為AA的小鼠胚胎期死亡．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
組別 親代 子代
第一組 黑色×黑色 黑色
第二組 黃色×黃色 黃色 黑色
第三組 黃色×黑色 黃色 黑色
A、小鼠毛色中黃色是顯性
B、第一組親代基因型都是aa
C、第二組子代中Aa占
1
2
D、第三組親、子代黃色鼠基因型相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖示某些生物學(xué)名詞間的關(guān)系，Ⅰ代表整個(gè)橢圓，Ⅱ包含IV．下列不符合圖示關(guān)系的是（　　）
A、Ⅰ突觸，Ⅱ突觸前膜，Ⅲ突觸后膜，Ⅳ突觸間隙
B、Ⅰ體液，Ⅱ內(nèi)環(huán)境，Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液，Ⅳ組織液
C、Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脫氧核糖溶液，ⅣtRNA
D、Ⅰ免疫，Ⅱ特異性免疫，Ⅲ非特異性免疫，Ⅳ體液免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（　　）
A、生長(zhǎng)素主要分布在植物體生長(zhǎng)旺盛的部位
B、溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C、生長(zhǎng)素可以為細(xì)胞代謝提供能量
D、草霉果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器．以下敘述正確的是（　　）
A、①處進(jìn)行電刺激，則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化
B、②處進(jìn)行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正變負(fù)
C、②處進(jìn)行電刺激，引起A規(guī)律性應(yīng)答并非反射現(xiàn)象
D、①處進(jìn)行電刺激，能引起C處釋放遞質(zhì)、傳導(dǎo)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是（　�。�
A、所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
B、所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的
C、所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與
D、所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，正確的是（　　）
A、細(xì)胞分化的原因是基因選擇性表達(dá)，導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)量增多
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小
C、細(xì)胞凋亡受基因控制，不利因素影響導(dǎo)致代謝中斷不是細(xì)胞凋亡
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞代謝速率降低，因此細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2012年10月10日，69歲的美國(guó)科學(xué)家羅伯特?萊夫科維茨和57歲的布萊恩?科比爾卡因進(jìn)一步揭示了G蛋白偶聯(lián)受體的內(nèi)在工作機(jī)制，分享了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．G蛋白偶聯(lián)受體是細(xì)胞表面的信號(hào)接收器，下列關(guān)于G蛋白及G蛋白偶聯(lián)受體的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、G蛋白的合成場(chǎng)所為一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、G蛋白分子中氨基數(shù)等于羧基數(shù)
C、G蛋白偶聯(lián)受體存在于細(xì)胞膜的外側(cè)，與細(xì)胞膜的信息傳遞功能有關(guān)
D、G蛋白偶聯(lián)受體與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”中，下列做法的目的是：
（1）取人口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口，原因是洗去
 
．
（2）將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，加入8% 鹽酸的目的不包括
 

A．改變細(xì)胞膜透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞     B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C．殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合       D．水解DNA
（4）在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí)要時(shí)刻注意
 
．
（5）沖洗涂片時(shí)要用蒸餾水的
 
沖洗 10s，是為了防止
 
．
（6）通常用人口腔上皮細(xì)胞來(lái)做此實(shí)驗(yàn)，也可以用植物細(xì)胞來(lái)做，但如果用植物細(xì)胞做時(shí)，則要選擇
 
顏色的細(xì)胞，是為了防止
 
．

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