【題目】下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

⑴兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為___不同點(diǎn)為________________。

⑵兩者中屬于真核細(xì)胞的是________________________。

⑶兩者均含有________________，能進(jìn)行光合作用，所以它們的營(yíng)養(yǎng)方式都是_______。

【答案】⑴有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA 藍(lán)藻沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，沒(méi)有染色體 ⑵衣藻 ⑶葉綠素 自養(yǎng)

【解析】

藍(lán)藻是原核生物，衣藻屬于真核生物中的植物，二者都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA。原核細(xì)胞沒(méi)有核膜和染色體，只有DNA和擬核。藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，但有藻藍(lán)素和葉綠素，衣藻的葉綠體中有葉綠素等色素，是可以進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫部分過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答（括號(hào)中填圖中編號(hào)，橫線上填文字）

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是[ _____]。

（2）A的名稱(chēng)是________ 。

（3）二次免疫反應(yīng)的過(guò)程是[____]，其特點(diǎn)是______________________________。

（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是____細(xì)胞。

（5）目前普遍認(rèn)為，_____________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

（6）⑦細(xì)胞的功能是產(chǎn)生并分泌_________________，其化學(xué)本質(zhì)是___________________。

（7）下列能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后，引起血液中抗體濃度變化的是（①第一次感染，②第二次感染）（______）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥—花椰菜植株,已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,技術(shù)人員用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)該過(guò)程用到的工程技術(shù)有__________和__________。

(2)過(guò)程①所需的酶是____________,過(guò)程②PEG的作用是___________,經(jīng)過(guò)②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在,可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。

(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是_____________。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成_________。

(4)若分析再生植株的染色體變異類(lèi)型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的_________;將雜種植株栽培在含有________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖示的分析，不正確的是 （　�。�

A. 如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物，則甲中含有的元素為H、O

B. 如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物，則甲是蛋白質(zhì)

C. 如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則甲是O元素

D. 如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則其中Mo的含量很少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因分離定律和自由組合定律中“分離”和“自由組合”的基因，指的是( )

①同源染色體上的基因 ②同源染色體上的等位基因

③同源染色體上的非等位基因 ④非同源染色體上的非等位基因

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A.一對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制

B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

C.基因的結(jié)構(gòu)改變，不一定導(dǎo)致性狀改變

D.基因型相同，性狀不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 激素是由內(nèi)分泌器官或者細(xì)胞分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)

B. 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)比較緩慢，作用范圍比較廣泛

C. 促胰液素是胰腺分泌可促進(jìn)消化吸收的重要激素

D. 胸腺既是人體重要的免疫器官也是重要的內(nèi)分泌腺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某地區(qū)森林群落演替過(guò)程中相關(guān)量統(tǒng)計(jì)，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

調(diào)查時(shí)間

調(diào)查項(xiàng)目　　　　

1953年

1973年

1984年

1996年

葉面積指數(shù)

2.48

6.61

11.28

17.76

光能利用率/%

20.3

42.3

88.9

95.9

初級(jí)生產(chǎn)量（t/hm2﹒a）

17.43

55.50

116.61

150.81

生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的量（t/hm2﹒a）

1.50

14.52

23.88

26.00

(1)在演替過(guò)程中群落物種豐富度變化趨勢(shì)是________。

(2)統(tǒng)計(jì)表明隨著群落演替的進(jìn)行，生態(tài)系統(tǒng)光能利用率變化與葉面積指數(shù)的關(guān)系是________。

(3)用表中調(diào)查項(xiàng)目表示生產(chǎn)者的呼吸量_____________________。請(qǐng)繪制生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關(guān)系坐標(biāo)曲線圖。_________

(4)圖是1953～1996年間該生態(tài)系統(tǒng)生物量(有機(jī)物量)統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖可以得出的生物量演變規(guī)律是______________________________________。

(5)在對(duì)該地區(qū)某時(shí)間群落的土壤中小動(dòng)物種類(lèi)進(jìn)行調(diào)查時(shí)，可以采用________法；若要對(duì)群落的空間結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，必須同時(shí)調(diào)查群落里不同物種在________方向的分布情況。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(　　)

框號(hào)

選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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